«Белолобый» — читательский дневник по рассказу А. Чехова
Рассказ «Белолобый» Антона Чехова написан в 1895 году, и в этом же году впервые опубликован в сборнике «Детское чтение».
Описание книги для читательского дневника
Автор: Антон Павлович Чехов
Название произведения: «Белолобый»
Жанр: рассказ
Год написания: 1895
Издательство: ОЛМА-Пресс
Год издания: 2004
Главные герои и их краткая характеристика
Волчица — старая, больная, голодная. Заботливая мать.
Белолобый — щенок, дворняжка. Веселый, озорной, любит играть. Бестолковый.
Волчата — маленькие, веселые.
Игнат — старик-охотник.
Краткое содержание и сюжет
Голодная волчица облизала волчат и отправилась на охоту. Стоял месяц март, еще было холодно, а мнительная волчица вздрагивала от каждого шороха. Ей казалось, что за деревьями стоят люди, а в темноте лают собаки. Волчица была старой, ее чутье ослабело и теперь ей редко приходилось питаться мясом. Она все больше ела падаль или, если повезет, отнимала у зайчихи зайчат.
Недалеко от ее логова стояло зимовье Игната, старика лет семидесяти. Это был бывший механик и он часто бродил по лесу вместе с большой собакой по кличке Арапка. Волчица помнила, что летом возле зимовья паслись овцы и потому подумала, что сейчас там обязательно должны быть ягнята.
Она забралась на крышу хлева и стала разгребать солому. Ей в нос ударил теплый запах, где-то заблеял ягненок.
Волчица спрыгнула вниз и схватила первое, что попалось ей в зубы. Поднялся переполох. Под сараем проснулся Арапка и залаял. Из зимовья выскочил Игнат и пронзительно засвистел.
Волчица долго бежала со своей добычей, но постепенно стала замечать, что добыча пахнет иначе, чем ягненок. Она выпустила добычу в снег, чтобы начать есть, и с отвращением отпрянула. Перед ней лежал крупный черный щенок с белым пятном на лбу.
Щенок между тем встал на ноги и как ни в чем не бывало залаял. Волчица отпрянула и побежала прочь. Щенок побежал за ней. Уже засветло волчица добралась до своего логова в корнях поваленной сосны. Щенок бежал за ней и волчица думала, что он хочет, чтобы она его съела.
Волчата обрадовались возвращению матери и стали сосать ее. А волчица грызла старую белую кость. Щенок, увидев волчат, стал лаять и у волчицы разболелась голова. Она хотела даже встать и разорвать щенка.
Между тем, щенок устал лаять и несмело подошел к волчатам. Они посмотрели друг на друга. Потом щенок ударил лапой одного из волчат по голове. Волчонок ответил. Щенок обрадовался и побежал кругами по снегу. Волчата бросились за ним, повалили в снег и стали кусать, не больно, а понарошку.
Волчица, глядя на них, подумала, что пусть волчата приучаются отбиваться от собак. Потом волчата наигрались и легли спать. Щенок немного повыл от голода и тоже лег. Проснувшись они снова стали играть. Вечером волчица решила съесть щенка и подошла к нему. Щенок лизнул ее и от запаха псины волчице стало дурно, и она отошла прочь.
К вечеру похолодало и щенок побежал домой. Волчица же снова отправилась на охоту. Приближаясь к зимовью, она увидела впереди черное пятно и узнала щенка, который тоже возвращался в зимовье. Она побоялась, что щенок может ей помещать, но зимовье было уже так близко.
Немного погодя он вернулся в избу, где ночевал странник. Тот спросил Игната в чем дело и старик ответил, что Белолобый повадился ночевать с овцами в хлеву, а вчера разобрал крышу и убежал. Сегодня же снова вернулся и снова не через дверь, а через крышу.
На следующее утро Игнат оттаскал Белолобого за ухо, повторяя, чтобы тот ходил через дверь.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Голодная волчица отправилась на охоту и залезла на крышу хлева. Она пролезла внутрь и в суматохе схватила первое, что подвернулось. Волчица обнаружила, что унесла щенка и бросила его. Щенок пошел за волчицей и стал играть с волчатами. Волчица снова пошла на охоту, но щенок сорвал ей охоту. Игнат решил, что это щенок залезал к овцам через крышу.
План пересказа
Основная мысль
Животные имеют чувства и разум и часто поступают также, как поступили бы на их месте люди. Все дети одинаковы.
Чему учит
Рассказ учит любить животных. Учит понимать, что все живые существа имеют душу. Учит добру и справедливости. Учит тому, что у всякого животного есть свои заботы, свои проблемы, своя собственная жизнь.
Отзыв и что понравилось
Мне очень понравился этот рассказ и я могу выделить в нем двух персонажей — волчицу и Белолобого. Для маленького щенка не было разницы между волчатами и щенками, он готов был играть с ними. Да и волчата приняли щенка в свою компанию. А волчицу просто жалко, потому что она была голодная и старая, а у нее были волчата.
Вывод и мое мнение
Животные имеют чувства, похожие на людские: они переживают за своих малышей, хотят выжить и понимают, что постарели, испытывают жалость и нежность, а детеныши зверей похожи на детей — они беспечные и радостные, озорные и наивные. Нужно помнить о нашем сходстве и быть добрым к животным.
«Белолобый» — краткое содержание рассказа А.П. Чехова для читательского дневника
На уроках русского языка и литературы детям часто задают прочитать рассказ А. П. Чехова «Белолобый» и написать по нему краткое содержание для читательского дневника, поделиться своим мнением, составить отзыв или написать сочинение.
Рассказ представляет зарисовку из жизни волчьей семьи и он будет интересен и детям, и взрослым. Ниже представим краткий пересказ и сделаем небольшой анализ произведения.
Главные герои и их характеристика
В рассказе немного главных героев:
Волчица — она постарела, здоровье её ухудшилось, но она по-прежнему заботливая мать для своих волчат.
Волчата — беспечные малыши.
Белолобый — весёлый щенок, бестолковый, любитель поиграть.
Игнат — старый и опытный охотник.
Краткое содержание рассказа
Старая волчица вышла на охоту, чтобы покормить волчат и поесть самой. Из-за слабого здоровья ей редко удавалось поймать добычу, и она всё чаще довольствовалась падалью или похищала маленьких зайчат.
Недалеко от волчьей норы располагалось зимовье Игната, который нередко ходил на охоту в лес со своей собакой. Летом у зимовья бродили овцы, и волчица намеревалась пробраться туда в надежде найти ягнят.
Пробравшись на крышу сарая, волчица разгребла солому и попала в хлев. Она схватила то, что подвернулось ей первым. Поднялся шум. Волчица услышала собачий лай и свист сторожа.
Волчица быстро удалялась от зимовья. По запаху добычи она поняла, что несла в зубах не ягнёнка. Бросив добычу на снег, она захотела было начать трапезу, но отпрянула. Перед ней был щенок. Он был чёрным, только на лбу было белое пятно.
Волчица побежала к своим волчатам. До рассвета она уже была в логове. Щенок прибежал за ней. Волчата обрадовались ей, стали сосать молоко. Сама волчица погрызла старую кость. Её раздражал лай щенка, и в какой- то момент ей даже захотелось разорвать его.
Между тем волчата и щенок подружились. Они весело играли в снегу, покусывали друг друга понарошку. Волчица решила, что так её детёныши научатся отбиваться от собак. Уставшие волчата заснули. Поскулив от голода, Белолобый присоединился к ним.
Волчица решила всё-таки съесть его и приблизилась. Тот лизнул её, и волчица отошла подальше от псиного запаха. Вечером она выбралась на охоту, а Белолобый убежал домой. Волчица догнала его, подходя к зимовью.
Когда волчица поднялась на крышу зимовья и стала разбирать заделанную дыру снова, щенок бросился к ней с весёлым лаем. На шум выскочил Игнат. Он закричал и пальнул из ружья. Старик пошёл к сараю посмотреть, что случилось. В хлеву он увидел Белолобого, но волчица была уже далеко в лесу.
Вернувшись в дом, Игнат рассказал гостю, что щенок вчера убежал из хлева, сделав в крыше дыру, а сегодня снова пробрался в хлев через это место. Утром старик оттаскал щенка за уши, приговаривая, чтобы ходил отныне через дверь.
Главная мысль произведения
Основная тема рассказа заключается в том, что животные, не умеющие говорить, тоже способны на чувства, сострадание, жалость.
Волчица не съела щенка, пожалела. Он для неё был таким же детёнышем, как и её волчата.
Чему учит рассказ
Антон Павлович Чехов написал «Белолобого» для детей. В рассказе описан мир диких животных, у которых также полно проблем, забот. Учащиеся начальных классов видят в произведении не злого волка, о котором они привыкли читать в сказках.
Автор показал, что и дикие звери способны на тонкие чувства. Волчице жалко Белолобого, она не видит в нём добычи. Ничто не мешало ей съесть щенка, но материнский инстинкт взял верх.
Рассказ учит быть добрым, гуманным, учит состраданию к беззащитным животным.
Пословицы к рассказу А.П. Чехова «Белолобый»
В качестве иллюстраций к поступкам старой волчицы хорошо подходят следующие пословицы:
«У кого детки, у того и заботы».
«Ради деток мать готова себя продать».
«Жалость матери меры не знает».
«Матери все дети равны – одинаково сердцу больны».
На уроках русского языка и литературы детям часто задают прочитать рассказ А. П. Чехова «Белолобый» и написать по нему краткое содержание для читательского дневника, поделиться своим мнением, составить отзыв или написать сочинение.
Рассказ представляет зарисовку из жизни волчьей семьи и он будет интересен и детям, и взрослым. Ниже представим краткий пересказ и сделаем небольшой анализ произведения.
Главные герои и их характеристика
В рассказе немного главных героев:
Краткое содержание рассказа
Старая волчица вышла на охоту, чтобы покормить волчат и поесть самой. Из-за слабого здоровья ей редко удавалось поймать добычу, и она всё чаще довольствовалась падалью или похищала маленьких зайчат.
Недалеко от волчьей норы располагалось зимовье Игната, который нередко ходил на охоту в лес со своей собакой. Летом у зимовья бродили овцы, и волчица намеревалась пробраться туда в надежде найти ягнят.
Пробравшись на крышу сарая, волчица разгребла солому и попала в хлев. Она схватила то, что подвернулось ей первым. Поднялся шум. Волчица услышала собачий лай и свист сторожа.
Волчица быстро удалялась от зимовья. По запаху добычи она поняла, что несла в зубах не ягнёнка. Бросив добычу на снег, она захотела было начать трапезу, но отпрянула. Перед ней был щенок. Он был чёрным, только на лбу было белое пятно.
Волчица побежала к своим волчатам. До рассвета она уже была в логове. Щенок прибежал за ней. Волчата обрадовались ей, стали сосать молоко. Сама волчица погрызла старую кость. Её раздражал лай щенка, и в какой- то момент ей даже захотелось разорвать его.
Между тем волчата и щенок подружились. Они весело играли в снегу, покусывали друг друга понарошку. Волчица решила, что так её детёныши научатся отбиваться от собак. Уставшие волчата заснули. Поскулив от голода, Белолобый присоединился к ним.
Волчица решила всё-таки съесть его и приблизилась. Тот лизнул её, и волчица отошла подальше от псиного запаха. Вечером она выбралась на охоту, а Белолобый убежал домой. Волчица догнала его, подходя к зимовью.
Когда волчица поднялась на крышу зимовья и стала разбирать заделанную дыру снова, щенок бросился к ней с весёлым лаем. На шум выскочил Игнат. Он закричал и пальнул из ружья. Старик пошёл к сараю посмотреть, что случилось. В хлеву он увидел Белолобого, но волчица была уже далеко в лесу.
Вернувшись в дом, Игнат рассказал гостю, что щенок вчера убежал из хлева, сделав в крыше дыру, а сегодня снова пробрался в хлев через это место. Утром старик оттаскал щенка за уши, приговаривая, чтобы ходил отныне через дверь.
Главная мысль произведения
Основная тема рассказа заключается в том, что животные, не умеющие говорить, тоже способны на чувства, сострадание, жалость.
Волчица не съела щенка, пожалела. Он для неё был таким же детёнышем, как и её волчата.
Чему учит рассказ
Антон Павлович Чехов написал «Белолобого» для детей. В рассказе описан мир диких животных, у которых также полно проблем, забот. Учащиеся начальных классов видят в произведении не злого волка, о котором они привыкли читать в сказках.
Автор показал, что и дикие звери способны на тонкие чувства. Волчице жалко Белолобого, она не видит в нём добычи. Ничто не мешало ей съесть щенка, но материнский инстинкт взял верх.
Рассказ учит быть добрым, гуманным, учит состраданию к беззащитным животным.
Пословицы к рассказу А.П. Чехова «Белолобый»
В качестве иллюстраций к поступкам старой волчицы хорошо подходят следующие пословицы:
«У кого детки, у того и заботы».
«Ради деток мать готова себя продать».
«Жалость матери меры не знает».
«Матери все дети равны – одинаково сердцу больны».
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Чехов А.П. “Белолобый” Читательский дневник, краткое содержание
Чехов А.П. “Белолобый” Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Чехов А.П.
Название: “Белолобый”
Жанр: рассказ
Тема произведения: о животных
Число страниц: 5
Главные герои и их характеристика
Волчица. Старая, больная, голодная мать. Очень любит своих волчат и старается прокормить их. Пожалела щенка, потому что тот играл с волчатами.
Белолобый. Молодой и глупый щенок обыкновенной дворняжки. Беззаботный, игривый, глупенький.
Волчата. Маленькие и игривые.
Игнат. Суровый мужик, любящий порядок. Охотник.
О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)
Рассказ о знакомстве маленького щенка с волчатами и неудачной охоте старой волчицы.
Краткое содержание
Старая и очень голодная волчица отправляется на охоту и думает украсть ягненка на зимовье Игната.
Она залезла на крышу и провалилась в хлев, где схватила первое, что попалось ей в зубы и убежала.
По дороге волчица обнаружила, что унесла щенка собаки и бросила его, но щенок побежал следом за ней.
Белолобый щенок стал весело играть с волчатами, которым тоже понравился новый друг.
Волчица снова отправилась на охоту за овцами, но щенок опередил ее и первым спрыгнул в хлев.
Игнат выскочил с ружьем и пальнул для острастки, потому что увидел щенка и решил, что это он лазал в хлев, а волчица убежала.
Понравившийся эпизод
Мне понравилось описание игр между щенком и волчатами. Щенок оказался задиристым и первым ударил волчонка лапой, а тот в долгу не остался. Это так понравилось щенку, что он стал бегать кругами, а волчата гонялись за ним, и покусывали его понарошку.
План произведения для пересказа
Главная мысль
И животным знакомы жалость и любовь к детям.
Чему учит эта книга
Этот рассказ учит любить природу и бережно к ней относиться. Учит любить и защищать животных. Учит доброму отношению ко всему живому.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне очень понравился этот рассказ. Волчица была, прежде всего, матерью и, хотя очень не любила собак, все равно не стала трогать щенка, ведь он напоминал ей собственных волчат. И получилось так, что щенок невольно спас волчицу, взяв на себя ответственность за проникновение в хлев.
Новые слова и выражения
Логовище — место обитания волчихи.
Зимовье — домик в лесу.
Заливчатый лай — громкий, веселый лай.
Пословицы к произведению
Чужих детей не бывает.
У кого детки, у того и заботы.
Ради деток мать готова себя продать.
Всякой матери свое дитя мило.
Вое матери и без хлеба не умрешь.
Чехов «Белолобый» главная мысль. Чему учит?
Чехов «Белолобый» какая главная мысль и чему учит этот рассказ читателей рассмотрим ниже, ведь эта информация нужна для читательского дневника.
Чехов «Белолобый» главная мысль
Чему учит рассказ «Белолобый»?
Рассказ учит любить животных, и уважительно к ним относится. Учит тому, что все животные имеют душу, и также как и люди, всё понимают и чувствуют. Это говорит нам о том, что у животных тоже есть свои проблемы, свои заботы, и своя собственная жизнь. Поэтому, уважайте природу, и живущих в ней животных.
Рассказ учит добру и справедливости. Учит тому, что у всякого животного есть свои заботы, свои проблемы, своя собственная жизнь.
О чем рассказ «Белолобый» Чехова?
В 4 верстах от зимовья сторожа Игната обустроила логово старая волчица, у которой было трое маленьких волчат. Матери уже трудно было охотиться — она в основном питалась падалью — лишь изредка совершая набеги на хлева. Вот и в эту холодную мартовскую ночь волчиха решила раздобыть ягнёнка у Игната. Но не имея уже той ловкости, что в молодости, волчица не смогла осторожно пробраться в хлев, и устроила там настоящий переполох. Испуганная, она схватила зубами первое попавшееся живое существо, и еле улизнула от проворной собаки Арапки. Немного погодя голодная мать увидела, что ее добыча это не ягнёнок, а маленький чёрный щенок с белым пятном на лбу. Сьесть его волчица не смогла. Белолобый лизнул её в морду, да и запах псины оказался просто невыносим — отбивал весь аппетит. Зато волчатам понравился новый товарищ, и они почти до самого вечера носились за ним и катались по снегу, пока совсем не выбились из сил.
Вечером щенок вернулся домой, а вскоре и волчица отправилась к зимовью сторожа, опередив по дороге Белолобого. Но и в этот раз попытка поохотится была неудачной — радостный визг подоспевшего вовремя щенка вновь поднял по тревоге всех в хлеву, и старика Игната, который сам того не ведая, выстрелом из ружья прогнал многострадальную волчиху-мать.
Сторож так и не понял, что к хлеву две ночи подряд приходил хищник, а списал всё на шалость Белоголового, и бедному щенку здорово досталось хворостиной.