Сценки на Новый год для старшеклассников (короткие)
Вы уже отобрали смешные и современные сценки на Новый год 2022 для старшеклассников, для проведения праздника в школе? Нет? Друзья, специально для вас наши авторы написали короткие мини сценки и прикольные постановки с юмором, которые не потребуют множество репетиций, а результат будет превосходным. Сценка под № 1 очень веселая, старшеклассники инсценируют новогодний праздник в стиле разных стран. Вы только почитайте это! В своей рубрике «Год Тигра» мы предлагаем более 40 идей для праздника, которые вам точно пригодятся, и все это бесплатно для создания новогодней атмосферы. Для учеников 6 и 7 классов есть отдельный новогодний сценарий, который включает в себя множество сюрпризов. Для школьников 8 – 9 классов есть смешная, интересная и музыкальная сценка в молодежном и современном стиле, от которой все зрители останутся в восторге. Приглашаем в гости за морем позитива.
Сценка на Новый год для старшеклассников «Год тигра по разным традициям»
В последнее время стало модным быть патриотом. В этой смешной новогодней сценки ученики старших классов покажут самые разные и нелепые традиции других стран и в итоге все придут к мнению, что наши традиции самые лучшие и простые!
Учитель: Так, ребята. Скоро Новый год. Нужно сделать оригинальный утренник, а не как в прошлый раз — хоровод поводили и разошлись. Должно быть весело. Сделайте современный праздник!
Учитель: Никаких взрывов! Это же детский праздник, безопасность превыше всего.
Ученик 2: Можно что-то сломать? Учитель: Нет! Ты же школьник, включи голову, вспомни, что интересного узнал на уроках.
Ученик 3: Я недавно читал про новогодние традиции разных стран. Можем устроить Новый год в стиле какой-нибудь страны…
Учитель: А вот это отличная идея! Молодец… Вот и подумайте. Может, вместо елки нарядим пальму, а вместо хоровода станцуем какой-то племенной танец! Встретимся завтра, покажете, что у вас получилось. Давайте действовать креативно!
На сцене те же, но с реквизитом (стакан с водой или водяной пистолет; полено; большой коробок спичек; мусорный мешок с мелким мусором (клочки бумаги, картонки и т.п.); хлопушка с конфетти.)
Трое учеников стоят вокруг стола с реквизитом. Входит учитель.
1-й ученик обливает его водой).
Учитель: Ты что творишь? Ты зачем меня облил? Это не смешно!
Ученик 1: Поздравляю вас с тайским Новым годом! Ура!
Учитель вытирает лицо.
Учитель: Что за глупые шутки…
Ученик 1: Ничего не шутки. Обливаться водой — тайская новогодняя традиция.
Ученик 2 подкатывает к ногам учителя полено, берет в руки спички.
Ученик 2: А теперь будем жечь! Как жгли европейцы свое рождественское полено!
Учитель: Стой! Не надо жечь ни меня, ни полено! Эта традиция нам не подходит.
Ученик 2 грустно укатывает полено под стол. Ученик 3 выходит с мусорным мешком и начинает раскидывать вокруг мусор.
Учитель: Ты что творишь? Только что все вымыли к празднику! Прекрати сейчас же.
Ученик 3: А че я? Это итальянцы придумали на Новый год мусор выбрасывать на улицу!
Учитель : Стоп-стоп… Какие еще у вас традиции припасены?
Ученик 1: Еще мы хотели бить тарелки, как шведы.
Ученик 2: И поджечь бочку с дегтем, как шотландцы…
Учитель: Знаете, что, не надо ничего бить и поджигать. Мне кажется, наши традиции — самые гуманные традиции в мире! Нарядим елочку, поводим хоровод, позовем Снегурку с Дедом Морозом, и живые-здоровые уйдем на каникулы.
Ученик 3 взрывает хлопушку. Учитель с криком убегает со сцены.
Ученик 3: Эй! Ну это же наша традиция!
Снегурочка и Султан – веселая сценка для Нового года в школе
Снегурочка и Султан.
(К султану подбегают танцовщица)
Танцовщица: Султан, хотите, я станцую танец живота, я новые движения разучила!
Получилось просто здорово, вы такого еще не видели.
Султан: Нет! Хватит, надоело. Каждый день танец живота! Утром танец живота, вечером – танец живота, в обед – танец живота, мне уже в кошмарах снится танец живота. Ты вообще себя видела? Да разве с такой фигурой танец живота танцуют – худая и костлявая, надоело! Визирь!
Визирь: Ваше высочество, вам не нравится, как танцуют ваша танцовщица?
Султан: Скучно, нужно срочно что-то менять…Может песни какие-нибудь, шансон, например?
Визирь: Высочество, может вам снова жениться? Пополнить гарем, так сказать. Есть отличная девушка, только сегодня купил на рынке.
Султан: Возможно, кто такая, откуда?
Визирь: Говорит, что из России, с Севера – говорит, Снегурочкой зовут.
Султан: Пусть приведут..
(стража приводит Снегурочку)
Султан: Ух ты какая, мне нравится
Снегурочка: Я бы на вашем месте высочество, руки бы не распускала и губы бы не раскатывала.
Султан: Точно, нужно жениться, пусть велят всем женам готовиться к новой свадьбе.
Визирь: Я же говорил, вот и настроение у вас поднялось, румянец появился.
Султан: Это просто сегодня морозно что-то…, у нас отопление работает вообще?
Снегурочка: (Хлопает в ладоши, махает руками в сторону визиря и султана) Я вам устрою райскую жизнь, всех заморожу, если не отпустите!
Султан: Знаешь Визирь, я передумал жениться, давай ее посадим в султанский погреб – пусть там холодильником работает?
Снегурочка: (Дует в сторону Султана) Заморожу, в сосульку превращу.
Снегурочка: А ну, стоять! Всех заморожу, всех в сосульки превращу!
Султан, визирь и стража стонут от побоев.
Султан: Хорошо, хорошо. Говори скорей, что тебе нужно!
Снегурочка: Султан, меня к тебе мой Дедушка Мороз прислал, с заданием, говорит, у тебя в садах тигренок живет и ковер самолет новый есть?
Султан: Есть, а ему зачем?
Снегурочка: Тигренок на празднование Нового года, чтобы всем счастье разносил, а не только тебе, а ковер самолет нужен – кризис у нас, бензин дорогой, да и домой с тигренком нам лететь нужно.
Султан: Забирай все, только не дерись больше.
Снегурочка: Вот и хорошо, а за побои извини, девушка должна уметь постоять за себя.
Визирь: (съежился, машет танцовщице)
(на сцену возвращаются танцовщица утешает Султана)
Танцовщица1: Ваше высочество, вам не больно, может танец живота?
Развеселю сразу, да и не беспокойтесь вы за ковер – старый он, вам лучше соткут, а тигренок молодой, его кормить, прививки колоть, у вас таких много.
Султан: Танцуй, вот так, все говорят Султаном быть хорошо, а у Султана работа тяжелая.
(На сцену выходит дочка бабы яги кричит, замолкает, опять начинает плакать, замолкает, опять кричит)
— Б.Я. — Ой, ой доченька, что такое, кто обидел карапузика, кого впревратить в поганку трухлявую, кого стереть в зубной порошок?
— Д.Б.Я. — Меня Снегурочкой ни берут на Школьную Елку я уж и так и так говорят некрасивая.
— Б.Я. — Разве не красивая посмотри на себя и статная, ой, и умница разумница.
Да ты постой у меня парикмахер знакомый есть, Леший. Говорит, что каждая девушка красива, нужно только эту красоту подчеркнуть. Он тебя подкрасит, что ненужно соскоблит будешь не хуже
любой другой дурочки.
— Д.Б.Я. — Снегурочки а не Дурочки. И не нужны мне твои парикмахеры. Они волосы моют стригут косы заплетают фу гадость какая, а еще одеколоны у них есть туалетная вода, да лучше я в керосине утоплюсь чем к такому парикмахеру пойду.
— Б.Я. — Ну так можно Снежной Королевой нарядиться хочешь я тебе наряд наколдую.
— Д.Б.Я. – Ты, старая, совсем с катушек слетела. О моем здоровье душой не болеешь, ишь что удумала, наряд снежной королевы! Это же сколько килограммов сосулек да ледышек! А кокошник из кусочков разбитого зеркала — прямая угроза безопасности жизненной деятельности!
— Б.Я. — Ой не подумала, ой чуть не погубила. Но у меня еще одно средство есть.
— Б.Я. — Значит будешь феей и колдовать ты немножко умеешь. Сколдуешь им по подарочку. Знаешь как тебя все любить будут.
— Д.Б.Я. – Ура, ура буду феей! Каждому по бородавочке наколдую, будут знать как меня обижать. Мама води руками маши палочкой активней мне нужен феевский комплект: курточка кожаная, крылья чтоб покучерявей, волшебная палочка и кроссовки!
— Б.Я. — Колдую доченька, колдую.
Эй вы двое из под лавки
Удалые две малявки
Для дочуркиной тусовки
Двое из — под лавки Появляются и начинают под музыку наряжать Д.Б.Я. Одев исчезают
— Д.Б.Я. — Ой берегитесь моей красоты сами напросились.
Прикольная сценка на Новый год для 9 класса
Чем старше становятся ученики, тем чаще они спорят с учителями. Вот и в этот новый год ученики старших классов не хотят делать на новогодних каникулах домашнюю работы и затевают спор с учителями. Чем всё закончится – неизвестно. Но точно будет смешно!
Привет, ты чё такой грустный?
А как радоваться?! У нас новогодние каникулы, а нам учителя столько заданий задали! Вот я и грущу, не будет у меня нового года, да ни у кого его не будет. Все ученики будут учить и учить то, что нам задали. А там и читать, и решать, и….
Ученик 1 (перебивает его):
Стоп, стоп, стоп! Тут надо подумать. Вот смотри, каникулы же и нас и у учителей? Так? Так! Но мы будем учиться самостоятельно на каникулах, а учителя будут отдыхать. Так? Так!
Я даже больше скажу: они не только отдыхать будут, они ещё и выпива…
Ученик 1 (снова перебивая его):
Стоп, не продолжай. Пусто это будет на их совести. Слушай дальше. И так, у всех каникулы, но ученики учатся дома, а учителя нет. Значит, чтобы было всё по — честному, я предлагаю сыграть с учителями в игру, и если они выиграют, то мы всё выучим. А если они проиграют, то (потирает руки), эх, давайте сыграем.
Ученики приглашают на сцену учителей. Хватит 2-3 учителей. Когда они вышли на сцену, то начинается игра.
И так, мы будем играть по таким правилам.
Правила простые – мы задаём вопрос, вы 15 секунд обсуждаете и даёте ответ. Если ответ правильный, то у вас одно очко. Если вы ошиблись, то у нас одно очко.
Так как у нас новый год, то и вопросы будут связаны именно с новым годом. Готовы? Давайте начинать.
Вопросы для игры с учителями.
После игры подсчитываете количество очков у учителей и у учеников. А дальше по ситуации. Например, если победили ученики, то можно сказать:
— конечно, это была шуточная игра. Мы всё равно будем учить уроки, но и не забудем встретить новый год и повеселиться.
А если выиграют учителя, то можно сказать так:
— что ж, вы доказали, что учиться надо. И мы будем учиться, но только уже в новом году!
Новогодний сценарий 2022 в стиле «ФЛЕШ – МОБ»
Хотите по-настоящему удивить всех гостей? в этом вам поможет танцевальная сценка, которая придумана так, чтобы гости праздника не поняли, что всё это отрепетировано. Смотрите и удивляйте!
Привет. Что это за смешная обувь у тебя?
Это не смешная обувь, это валенки деда мороза.
Кого, кого? Деда мороза? Ладно тебе, мы ж не в детском саду. Тут все взрослые и все знают, что деда мороза нет. Или ещё не все знают?!
Как нет? А чьи же тогда это валенки?
Наверное, твоего деда или кого-то из учителей. Кто там у нас из далека приезжает?
Нет, я тебе говорю – это валенки деда мороза, и они волшебные!
Тогда показывай их волшебство.
Кто хочет попробовать волшебные валенки?
В зале поднимают руки, и ученик вызывает одного ученика. Он выходит и одевает валенки.
И где волшебство? Я что-то его не вижу.
Включается музыка и ученик в валенках начинает танцевать танец. Через какое-то время на сцену выходят ещё двое учеников, и они танцуют уже втроём. Потом выходят ещё и ещё и на сцене образуется настоящий флэш моб!
Как вы уже догадались. Ученики из зала — это подставные артисты! Они заранее репетируют танец, чтобы на празднике всё прошло на пять с плюсом.
После танца (флэш моба)
Да, а валенки и действительно волшебные.
Да волшебные, волшебные. Только пойдём скорее. Сейчас мой дедушка проснётся, а валенок нет. Вот ты увидишь настоящее волшебство, как за минуту можно сказать сто сорок слов!
Ученики уходят со сцены.
«Почти идеал» — сценка на Новый год тигра для 7 класса
Смешная сценка на Новый год для школьников старшеклассников.
Думаете не бывает идеальных учеников? Бывают, но и у идеальных есть свои недостатки. Новогодняя сценка с учеником Степаном и дедом Морозом как раз об этом.
На сцене мальчик украшает ёлку и тут входит дед мороз.
Степан оборачивается и видит деда мороза.
Здравствуй дед мороз!
А что это ты делаешь?
Дед мороз смотрит на часы и смотрит на календарь.
Что-то поздно ты её наряжать стал. Ведь новый год через пару минут! Наверное, понял, что не приду я, если ёлки наряженной не будет?!
Нет, просто я был занят, некогда мне было елку наряжать.
А чем это ты был занят?
Да уроки делал, которые задали на новогодние каникулы.
Уроки делал? Эх, очень интересно! А скажи мне, Степан, ты на уроках разговариваешь?
Нет, сижу тихо и учусь.
Поразительно! Степан, а ты списываешь на уроках?
Нет, я же сказал. Тихо сижу и учусь.
Интересно – а ты бегаешь на переменах по школе?
Конечно нет, в это время я готовлюсь к другому уроку!
Никогда такого не видел раньше! Ладно, сейчас я тебе вручу твой подарок, только скажи – а если ли у тебя хоть один недостаток?
Есть один малюсенький – я много вру!
Дед мороз делает недоумённое лицо, от удивления садится на пол. Занавес.
Надеюсь, вам понравились наши сценки на Новый год для старшеклассников. Советуем посмотреть и новогодние сценарии для школы.
Хотите сказать Спасибо, нажмите на кнопочки социальных сетей, поделитесь с друзьями.
Интимное видео учительницы попало в школьный чат. Возбуждено уголовное дело
Инцидент произошел в Новосибирской области
В чат одной из школ Татарского района Новосибирской области попал ролик с эротическим танцем учительницы иностранных языков. Учительница утверждает, что ее взломали. Следователи возбудили в отношении нее уголовное дело о развратных действиях. Об этой истории впервые рассказал Ngs.ru.
Ролик, на котором учительница танцует и медленно раздевается, посмотрела почти вся школа — после этого женщина решила покинуть Новосибирскую область с ребенком.
Замдиректора по учебно-воспитательной работе рассказала Ngs.ru: «Со слов учителя, ученик взломал ее аккаунт, вытащил это видео, и вот такая ситуация произошла. Она уволилась и сразу же уехала. С учеником мы поговорили, и беседы проведены, и индивидуальная работа с ним ведется».
Женщина заявила порталу, что больше не собирается работать учительницей. По ее словам, ролик был адресован ее молодому человеку. Заявление на увольнение она написала буквально в тот же день, когда узнала, что ее личный ролик гуляет по всей школе.
«Это был большой шок для меня, потрясение. Вот уже три недели прошло, но мне еще тяжело. У меня ребенок маленький, мы с ним уехали вообще в другую область, чтобы нас никто не видел и не слышал о нас», — поделилась женщина.
На сайте СУ СК РФ по Новосибирской области появилось сообщение о том, что в отношении учительницы возбуждено уголовное дело по статье о развратных действиях в отношении лица, не достигшего шестнадцатилетнего возраста. По данным следствия, учительница сама отправила мальчику видеозапись. Расследование продолжается.
biboroda
biboroda Анатолій Андросюк
Эта история о том, как я впервые полюбил учебу. Мои родители успешные бизнесмены. В деньгах мы никогда не нуждались. Когда нам что-то хотелось, мы просто брали и покупали это. Я ученик выпускного класса, мне 18 лет, но в школу никогда не ходил. Родители оплатили мне надомное обучение, чтобы я получал больше индивидуальных знаний и не подавлялся массам. Мне это, понятное дело, понравилось.
Суть надомного обучения заключается в том, что учителя ходят домой к надомнику после своих школьных уроков. Ко мне ходили учителя по всем предметам. Почти всегда на один предмет приходился один учитель. Во время урока родители сидели в другой комнате, а занятия проходили в большой, просторной гостиной, дверь которой показывала на входную дверь, коридор. Многие учителя были старые, так что никто меня сексуально не заводили, но была одна учительница по английскому языку Оксана.
С английским языком у меня проблем никогда не было. Я люблю этот предмет и сам язык. Поэтому я производил хорошее впечатление на нее. Она была молодой. Ей лет тридцать, с длинными черными волосами, стройная, с длинными совершенными ногами. Глаза большие, черные зеркальные, носик маленький и загорелая кожа. Она часто носила джинсы и даже тогда выглядела совершенством. Тогда упругая попа выделялась и притягивала взгляд. На контрасте ног и джинсов ее ступни еще больше манили и всегда хотелось к ним прикоснуться, взять в ладони. Но когда она надевала юбку, даже ниже колена от ног нельзя было оторваться.
Каждый урок проходил в муках. Мне приходилось думать о том, что делаю, пишу, читаю, выполняю задания из учебника, но мысли было совершенно не здесь. Поэтому постоянно поглядывал на нее, как она положив руку под ноги, ногу на ногу и разглядывает комнату. Как мне в этот момент хотелось быть ее рукой.
Она никогда не показывала себя с сексуальной стороны и вела себя со мной, как учитель с учеником.
В очередной раз она пришла ко мне на урок. Это было преддверье лета, май или апрель. Она разулась. Я всегда смотрел, как ее ноги освобождаются от туфель, выходя из них, показывая миру свои прелестные, тоненькие ножки с аккуратным педикюром без лака. В этот раз, так как было почти лето, она пришла в свободном платье до пола, обволакивающее ее стройную, как песочные чесы талию. Хоть платье было до пола ее ступни все равно выглядывали из под него. С сума можно было сойти, видя, как ножки соприкасаются с полом, слегка сжимаясь. В этот момент начинаешь завидовать даже полу.
Она села и, как всегда положила ногу на ногу, выставляя ступню в бок, что на нее можно было смотреть. В животе все зашевелилось, потом в голове.
— Ну что, давай проверим домашнее задание. — Тонким, бархатным голоском.
Она стала проверять задание, издевательски покачивая ножкой. Я начал чувствовать, что не выдерживаю. Тем более, что сейчас начнется лето и как минимум три месяца я ее не увижу или же вообще не увижу уже вовсе.
— Простите, Оксана. Не хочу, что вы подумали ничего лишнего, но можно я. аккуратно. просто поцелую вашу ногу?
— Что ты сказал? — слегка нахмурившись, переспросила она, от ее голоса моя голова еще больше поплыла.
— Просто поцелую. Слегка. Ничего плохого. — говорил я, сползая со стула.
Я встал на колени и попытался прислониться к ноге, но она ее резко убрала под себя, убрав ногу с ноги.
— Да что ты делаешь? Совсем сбрендил?
— Ничего больше. Вам понравиться, просто кратко прислонитьсе.
Я нагнулся очень низко, так что подбородок касался пола. Ее аккуратная ножка с ровными красивыми пальцами были в напряжении и были готовы отскочить. Я был к ним так близко, что казалось, что они с размером с мою голову. Я выдвинул губы и прислонился ими к пальчику. Она отодвинула ножку. Но я пододвинулся и начал опять. Ее кожа была такая нежная и шелковистая, а ноготки ровные и приятные на вкус. В какой-то момент она перестала отодвигать ножку. Минут десять я целовал и слегка, кончиком языка полизывал один пальчик. Мне хватало уже этого. Пенис стал очень твердым и старался, чтобы сквозь штаны и трусы он не не прикоснулся к полу, а то сразу бы разразился, мне хотелось еще возбуждаться. Это были волшебные десять минут. У меня даже не затекла шея. Потом я перешел к другому пальчику, и только мысль, что она тут не будет сидеть вечно, заставила меня быстро приступить к другим. Потихоньку, проводя губами и языком по щелям между пальчиками, я перешел к самой ступне, чувствуя каждую вену. Она, кажется и сама стала получать удовольствие. Затем я начал целовать лодыжку, порой замахиваясь на ногу. Длинное платье обволокло меня и края его щекотали мне шею. Нежно прижавшись к стройной ножке губами, я поднимался по ней выше и выше, дойдя до колена. В этот момент, она выставила ножку и погладила по моему животу. Я думал, что она поглаживает, но постепенно, она меня слегка оттолкнула, дав понять, что она не хочет, чтобы я поднимался выше. Но все же напоследок я успел крепко поцеловать ровную, твердую коленку. Я встал и сел на место. Она, проверив до конца задание, поставила оценку и пошла обуваться. Все ходили молча, пока она стеснительно не попрощалась и вышла из дому. Но на следующем занятии, в ней проснулось то, что мне и ей очень понравилось.
В следующий запланированный день, когда должен быть английский, родителей не было дома. Мне пришлось принимать учителей самому. С минуты на минуту уже должна была прийти учительница по английскому. Но она уже на пол часа опаздывала Я ждал ее с шевелениями в животе. И не потому что бы возбужден, а потому что было страшно. Я не представлял, как буду смотреть ей в глаза, после того, что я делал, мне было стыдно. В дверь позвонили.
Я открыл дверь и не мог поверить глазам. Учительница была в небольшом топике, явно без лифчика. Короткая юбка, которая выше колен сантиметров на десять, тоненькие колготки и шикарные туфли. С макияжем ничего не изменилось. Когда она вошла, я закрыл дверь, у меня уже твердо все стояло, а голова снова кружилась.
— Привет. Родителей сегодня нет дома? — спросила она. По сравнению с тем, как она уходила в прошлый раз, стеснительно и робко, в этот раз она вела себя очень уверено.
— Здравствуйте. Да, их нет сегодня.
Она не стала разуваться и прошла в гостиную прямо в туфлях на высоком каблуке. Мне казалось, что я сейчас упаду без сознания.
Она села, положила ногу на ногу, стала ею раскачивать. Начала с проверки домашнего задания.
В задании, к слову, все было точно правильно, так как, чтобы отвлечь учительницу от прошлого урока и не злить ее больше я старался больше обычного над его выполнением. А потом еще и дал проверить его отцу, что очень часто летал в Америку и знал английский, как сами носители языка.
С внимательным видом она проверила задание. Я не знал, что говорить.
— Простите меня. ну. за прошлое.
— Ничего. Тебе же понравилось?
— Да, конечно. Более чем. Вы очень красивая.
— Спасибо, — улыбаясь, сказала она и продолжила чуть ли не шепотом, — Мне тоже понравилось.
— Но сейчас не об этом. — закрыв учебник сказала она. — В задании все не правильно.
— Как? Все должно быть правильно. Все проверено.
— Нет. — капризно сказала она. — Все не так. — Через паузу продолжила. — Раз уж тебе понравился. прошлый урок. может захочешь исправить оценку?
— Да, конечно! — в восторге забился я. Я, наконец, понял, что сегодняшний день войдет в мою память, как лучший.
— Тогда разуй меня. А то я забыла, кажется. Не хочу вам в дом грязь приносить.
Она поставила и выдвинула ножку. Я встал на колени, наклонился и также, как в прошлый раз начал целовать пальчики. Нижней губой я прижимался к подошве, верхней к пальчикам, а языком проходил там, что было посередине.
— Давай, лижи нежнее. Тебе это нравиться?
— Тогда давай. Продолжай. И пускай побольше слюнек.
Я послушно и с наслаждением стал вылизывать гладенькие ножки,
специально пуская больше слюней, которая текла по щекам и по ножкам. Когда капля скатывалась по ножке, я пытался ее поймать ртом, но иногда не получалось и в такие моменты я чувствовал, как я приятно и как по ноге проходят маленькие мурашки. Сквозь очень тонкие колготки чувствовалась приятная кожа. Я брал в губы колготки и всасывал их. Где я лизал, потом проводил по тем местам губами, чувствуя кожу под мокрой сетчатой тканью колготок. Медленно я дошел языком до ремешков, проходя им по всей ступне. Зубами схватился за ремешок, потянул и освободил плененную ножку.
— Теперь переставь ее на пол. — приказала она.
Я легонько взял в руки ножку, как что-то безумно дорогое и бьющейся и переставил ее с туфли на пол. Потом взялся за другую ножку. Но вторую она повернула подошвой ко мне, и я взял в рот каблук и стал полизывать и посасывать его. Я посмотрел на нее снизу верх. Она смотрела на меня с улыбкой и довольным видом. Когда она, чуть не наступив на мою нижнюю челюсть, поставила ножку, я также как и прошлую стал полизывать и высвободил от ремешка. Оторвавшись от нее, я взял ножку в руки и приподнял. В этот момент она резко подхватила ножку и, смеясь, подтянула ее к себе.
— А теперь садись и проверяй свое «правильное» домашнее задание. Будешь сам искать там ошибки, это полезнее, чем я тебе сама укажу на них и ты потом про них забудешь.
— Если хочешь, можешь освободиться. Меня стесняться не надо. Что ты так скованно со мной общаешься? Расслабься — Игриво сказала она, перебирая ногами.
Так, как я уже не мог сдерживаться я встал и полностью разделся. Я чувствовал себя очень не привычно, стоя голым перед учителем. И это ощущение еще больше меня заводило.
— Ууу. Как ты меня любишь. — с одобрительной улыбкой сверкнула глазами Оксана, смотря на мой живот.
Затем я сел на место. Она также положила ножки только уже на голого меня. Ее ножки стали медленно тереться о мой член, сводя меня окончательно с ума.
Тебе приятно? — страстно сказала она.
— Yеs, it»s sо hоt аnd plеаsurе!
— Правильно! — посмеялась Оксана.
— Что ж. Ты заслужил «пятерку». Теперь тебе приятнее получать «пятерки»?
— Но где же красная ручка? — В растерянности стала водить руками в поисках ручки, что лежала перед ней. Чем я буду. а вот она.
Она взяла ручку и стала водить по учебнику, не прикасаясь к нему, имитируя движениями, что она не пишет
— Она не пишет! — воскликнула она.
В этот момент я смотрел на ножки, которые были загорелыми и яркими, сверкали так, что казалось, что в них отражается весь свет.
Она широко расставила ножки, выставляя свой выбритый треугольничек. В пяти-десяти сантиметров от промежности были видны складки колготок на обеих ножках. Ее кисонька была красной, по цвету напоминавшая мякоть арбуза, манящей. На ней видны были отражения от влаги, она была мокрой. Как мне тогда хотелось вылизать весь сок.
— Сделай так, чтобы она писала. — с улыбкой сказала учительница. Сделаешь?
Учительница обмакнула об оставшуюся сперму ручку и противоположным концом вставила в кису, указывая руками, что надо делать. Пока я вставал на колени, она водила рукой по ручке.
Я наклонился и стал посасывать, полизывать ручку, заставляя ее раскачиваться. Потом ручка уперлась мне в горло и губами я достал ее писю, целуя ее. Не забывал о ручке, которую я раскачивал языком. Учительница застонала, поглаживая свою грудь через блузку. Минут через десять, она уже почти орала от оргазма. Она резко вытащила ручку, вытащив тем самым ее у меня изо рта. Тогда я наконец-то прижался всем лицом к вагине. В тряске из блаженного треугольника вытекла приятная, сладкая жидкость, которую я подержал во рту, чтобы распробовать и проглотил.
Успокаиваясь, она гладила меня по голове, как ребеночка. А я стал нежно полизывать языком уже все, что мне хотелось — всю кисочку королевы. Через какое–то время, неожиданно, но очень приятно для меня потекла еще одна жидкость, которая лилась сильнее и больше прежней. Сильная, теплая и вкусная струя наполняла мой рот, что я еле успевал заглатывать. Закончив, она встала и помогла встать мне.
— Можно я и дальше буду продолжать так учиться? — Встав, умоляюще спросил я.
— Если хочешь, то конечно.
Стоя, она поставила в дневник и в учебник мне «пять». Я наклонился еще раз, что бы в напоследок помочь ей обуться. Нежно и медленно взял ее ножку и положил ее в туфельку, застегнув и еще раз смотрел, как уходить самые дорогие для меня ножки. Она была уже у двери, когда остановилась и, не оборачиваясь, задрала юбку, выставляя большие, красивые бедра.
— Поцелуй меня тогда на прощанье. — кокетливо сказала учительница.
Это был один случай. Да и вообще выдуманный, но приятный. С тех пор она уже не заставляла так заслуживать «пятерки». И это было жутко обидно. Но все же, чтобы не подставлять учительницу и тем самым отблагодарить ее, я стал учить английский с тройной силой и выиграл кучу школьных олимпиад.