От 330 до 1 400 белорусских рублей: сколько зарабатывают в Беларуси педагоги
Профессия учителя считается одной из самых благородных и востребованных в Беларуси. Ведь педагог не только передает знания молодому поколению, но и умения. Однако часто случается, что зарплата учителя намного меньше, чем заслуги.
Журналисты belnovosti.by выяснили, как различается зарплата учителя в школе и преподавателя в университете.
Общее среднее образование
Доходы учителя в школе базируются на официальном окладе, который выводится из тарифной ставки первого разряда. В качестве доплат сверх тарифа выступают премии за должность и профессиональный уровень, а также повышение по контракту.
Единая тарифная сетка устанавливает размер тарифа и коэффициенты должностной и профессиональной премии в государственных учреждениях. Стоит обратить внимание: учителя в школах, лицеях и гимназиях зарабатывают по-разному.
По данным ГСЗ, самая низкая зарплата учителя составляет 82,5 рубля. Так стоит 0,25 ставки руководителя физического воспитания в Гродненской области. Недалеко ушел и г. Гомель – 83 рубля за 0,25 ставки учителя китайского языка.
На данные вакансии требуются специалисты со средним специальным образованием. Однако есть места с требованиями высшего образования. Например, для должности «Учитель-дефектолог» в 0,25 ставки в Гомельской области требуется высшее образование.
Та же должность, но на 0,17 ставки и в Барановичском районе оценивается в 94 белорусских рубля. В отличии от предыдущей вакансии, данный вариант предполагает посменную постоянную работу.
Минимальная зарплата учителя на 0,5 ставки в общеобразовательной школе составляет 165 рублей. Такую оплату труда предлагают Свислочская и Индурская школы.
Гимназия № 40 г. Минска ищет специалистов на вакансии учителя начальных классов, русского языка и литературы, белорусского языка и литературы. Посменная постоянная работа оценивается минимум в 330 рублей.
Могилевский государственный областной лицей № 2 предлагает учителю английского и французского языка также зарплату в 330 белорусских рублей минимум.
Средняя зарплата учителя составляет 550-600 рублей в зависимости от графика работы: гибкий или посменный. Так, например, средняя школа № 169 г. Минска учителю русского языка и литературы предлагает 550 рублей за работу в 2 смены.
Зарплату в 1 425 рублей предлагает международная школа в Первомайском районе г. Минска. А учебно-педагогический комплекс «Инновация» заманивает штатных учителей зарплатой в 800 рублей. Это показатель того, что в некоторых местах старания педагогов оценивают по достоинству.
Среднее специальное и высшее образование
Минимальную зарплату в 330 белорусских рублей для преподавателя предлагает УО «Полоцкий государственный медицинский колледж» в отделении повышения квалификации и переподготовки.
Наниматель предъявляет к кандидатам 2 основных требования: опыт практической работы и право на преподавательскую деятельность.
Ту же зарплату предлагают еще 3 колледжа:
Средняя зарплата преподавателя в колледже составляет 500 белорусских рублей. Такую оплату труда предлагают УО «Оршанский государственный аграрный колледж» и УО «Борисовский государственный колледж».
Максимальную зарплату на должности «Преподаватель» предлагает Минский государственный лингвистический университет. Преподаватель МГЛУ способен заработать от 750 белорусских рублей.
Стало известно, что с 2020 года в Беларуси заработает новая система оплаты труда бюджетников: сокращение количества тарифных разрядов и ввод базовой ставки. Каким образом будет выплачиваться зарплата педагогов подробно описано в постановлении Министерства образования.
Романчук: «500 долларов зарплаты — это унижение для Беларуси»
Сколько должны получать учителя и президент в нашей стране.
Ярослав Романчук. Фото: Радыё Свабода
Белорусы могут терпеть до тех пор, пока их зарплаты не упадут до ста долларов, считает известный экономист Ярослав Романчук.
— Зарплаты в Беларуси сейчас 350 долларов максимум, может, меньше. Но вопрос не в том, сколько зарплата, а в том, что люди на них могут купить, — отметил экономист в эфире канала «Жизнь-малина». — Я считаю, что предельный порог терпения белорусов — около 100 долларов совокупно с серым доходом, поэтому еще падать есть куда.
При этом стратегические 500 долларов Романчук считает унижением для белорусов.
— «По пятьсот» для Лукашенко и его окружения — это, очевидно, какой-то уровень благополучия, после достижения которого наступает политическая нирвана и полное приятие власти.
500 долларов — это унижение для Беларуси, потому что зарплата ниже 1000 долларов — это зона имущественных рисков. Я считаю, что ставить сейчас цель зарабатывать по 500 долларов, это как в 2000 году была цель экономической политики — 100 долларов. В нынешних долларах, которые подвержены инфляции, 500 долларов — это действительно зона бедности, — уверен экономист.
Он приводит свои цифры о том, какими должны быть зарплаты у белорусских учителей и президента.
— Когда мы делали расчет бюджета, я сделал предложение о том, что бюджетные учителя должны получать 700-750 долларов минимум, причем, работая на одну ставку. И это есть настоящие приоритеты страны, которая делает ставку на человеческий капитал.
При этом президент Беларуси должен получать 20 тысяч долларов в месяц, потому что люди на уровне президента, на уровне ключевых фигур должны быть очень богатыми, чтобы у них не было даже мысли о том, чтобы брать какие-то откаты.
В этом плане мне нравится Сингапур, где министр получает миллион долларов в год. Понятное дело, что он никогда не пойдет на какие-то сделки с совестью, имея такую зарплату, — привел пример Романчук.
Присоединяйтесь к нам в Viber, Instagram, ВКонтакте или Telegram, чтобы быть в курсе важнейших событий дня или иметь возможность обсудить тему, которая вас взволновала.
«Маникюр сейчас стоит 40 рублей, а учитель за урок получает 3—4». Молодые педагоги рассказывают о своих зарплатах
Более миллиона школьников сегодня сядут за парты и начнут новый учебный год. Их будут учить больше ста тысяч педагогов. Onliner.by поговорил с молодыми преподавателями о заработках, тратах и перспективах.
Фото использовано в качестве иллюстрации, karelia.news
Дмитрий: «За два года работы мой заработок всегда был в рамках 1000—1300 рублей»
Дмитрию 24 года. Он минчанин, до недавнего времени работал учителем в столичной гимназии. У молодого человека уже есть семья.
— В среднем за два года работы мой заработок всегда был в рамках 1000—1300 рублей, — объясняет молодой педагог и сразу предупреждает, что его зарплата довольно велика по сравнению с начинающими коллегами. — У моей знакомой после университета все в том же статусе молодого специалиста и с такой же нагрузкой выходило 500—600 рублей в гимназии в Минской области.
Зарплата Дмитрия состояла из оклада в 300—400 рублей и доплаты за статус молодого специалиста — 250—300 рублей. Также ему платили за классное руководство, за стаж в госучреждении (немного) и замены (по 4 рубля за один урок).
— Уроков было достаточно много. Каждый день стабильно по 6—7. Поначалу казалось, что это неподъемная нагрузка, однако со временем начинаешь входить в этот бешеный ритм и относиться ко всему проще, — рассказывает молодой человек. — Но важно помнить, что через два года статус молодого специалиста снимают. Следовательно, зарплата снижается до 800 рублей.
Подработать в школе, по словам Дмитрия, можно. Есть несколько способов.
— К примеру, организовать платный факультатив. Как правило, руководство только «за», потому как это дополнительный заработок и для школы, — отмечает он. — Либо можно занять позицию организатора различных олимпиад и конкурсов (по типу «Лингвистенка», «Зубренка» и прочих). Также есть возможность администрировать сайт школы или гимназии. В таком случае дополнительно можно заработать до 100—200 рублей в месяц.
Дмитрий объясняет: условия труда напрямую зависят от руководства учреждения образования. Его руководство было достаточно лояльным, поэтому не требовало заполнения огромного количества бумаг.
— Можно было спокойно сконцентрироваться на работе, тем самым повысив качество проводимых уроков, — говорит молодой педагог. — Основных требований ко мне как к учителю не так и много: для каждого урока должен быть написан план, на уроке нужно стараться использовать только английский язык, к началу каждого учебного года должна быть подготовлена папка с документацией.
В целом работа учителя сложна лишь поначалу: необходимо влиться в атмосферу, познакомиться с учащимися и их родителями, принять во внимание особенности каждого ученика. Потом становится легче.
«Сходишь в магазин, вроде ничего серьезного не купишь, а цифра в чеке заходит за 30 рублей»
Живя с женой и котом, Дмитрий только на питание тратит около 700 рублей в месяц, из которых 60 рублей уходят на корм питомцу. Молодой человек уверяет: никаких дорогостоящих продуктов типа красной рыбы, креветок или говядины они не берут. Только необходимое.
— Стараемся подбирать продукты таким образом, чтобы питание было разнообразным. Огромным преимуществом считаю тот факт, что мы с женой практически не употребляем алкоголь, который здорово нагрузил бы бюджет, — уточняет он. — Регулярные передачки от бабушек позволяют насладиться всеми прелестями деревенской жизни в виде свежих яиц, овощей, фруктов. В последнее время стал удивляться ценам на продукты. Бывает, сходишь в магазин, вроде ничего серьезного не купишь, а цифра в чеке заходит за 30 рублей.
Еще около 70 рублей зимой и 40 летом уходит на «коммуналку». За съем жилья молодые люди не платят: однокомнатная квартира в 37 квадратных метров досталась Дмитрию от дедушки. Также учитель не тратится и на проезд, потому что живет недалеко от гимназии.
Понимаю, что хорошая работа должна хорошо оплачиваться, но все равно с целью экономии стараюсь многое делать своими руками.
«Не раз и не два замечал, насколько некоторые педагоги устали от огромной нагрузки»
На крупные покупки пара, как правило, оформляет рассрочку либо начинает собирать заранее. Откладывать сейчас, когда в квартире идет ремонт, у молодых людей не выходит.
— Про отпуск. Наверно, можно раз в пять лет позволить себе выехать на недорогой курорт, если сократить расходы, но пока это не удавалось, — объясняет Дмитрий. — В целом зарплаты хватало для довольно скромной жизни в Беларуси. Не сказал бы, что при таких доходах можно ни в чем себе не отказывать, но если подойти к планированию бюджета с умом, то прожить можно.
Комфортным для себя уровнем заработка Дмитрий называет сумму в 2000 рублей. Но считает, что таких денег в сфере образования не заработать.
— Моя зарплата была вполне неплохой по сравнению с другими учителями, однако я считаю, что этого все равно недостаточно для такой важной и сложной работы, — рассуждает он. — Не секрет, что многие родители дополнительно нанимают репетиторов для того, чтобы подтянуть знания своего ребенка перед поступлением. Почему же так? Возможно, если бы зарплаты у педагогов были выше, то и качество образования бы заметно поднялось.
Дети по-другому относились бы к школе, да и учителя переосмыслили бы подход к обучению. В процессе работы не раз и не два замечал, насколько некоторые педагоги устали от огромной нагрузки за мизерную плату. Все-таки учитель — это человек, который на протяжении 9—11 лет является для ученика вторым родителем, оказывая огромное влияние на становление будущей личности.
Александра: «За последний месяц работы получила 570 рублей с вычетом налогов»
Александре 21 год, и она минчанка. После платного обучения в колледже она устроилась на работу учительницей в одну из столичных школ.
— За последний месяц работы получила 570 рублей с вычетом налогов, хотя в середине года зарплата была 600—650 рублей, — рассказывает она. — Надбавки для молодого специалиста мне как учащейся платного отделения колледжа не положены.
Поэтому в мою зарплату входили оклад, плата за отработанные часы, а также надбавки, положенные абсолютно всем учителям. Было желание перейти на контракт в течение учебного года и получать доплату за него (приблизительно 70 рублей). Но администрация каждый раз уходила от ответа, держа меня на договорной системе.
В первый год работы нагрузка у Александры была 23 часа, также девушка вела платные услуги.
— Также в мои обязанности входило ведение печатных и электронных журналов, дежурство на переменах, работа в субботу, когда проводились школьные мероприятия, — объясняет она. — В тот год было очень много спорных и обидных моментов, но мне хотелось продолжать работать в этой сфере. Во-первых, я люблю свой предмет. Во-вторых, не меньше люблю детей. Могут забыть рабочую тетрадку, но никогда — обнять при встрече.
На второй год работы Александра взяла классное руководство. Нагрузка выросла до 29,5 часа в неделю. В реальности же — гораздо больше.
— Сама должность классного руководителя предполагает постоянную вовлеченность в жизнь ребят. Иногда это очень выматывает — трудно найти время на себя и свою личную жизнь. Еще сложнее осуществлять ежедневную связь с родителями — не все придерживаются уважительной формы общения, — говорит учительница. — Но такие ситуации оттесняются на задний план в сравнении с той обратной связью, которую получаешь от детей.
До того момента как я стала классным руководителем, с трудом понимала родителей в многодетных семьях: как можно уделять равное внимание и время при воспитании 3—4 детей. В итоге поняла, что смогла полюбить целый класс.
Александра уточняет, что у педагога в школе сейчас есть возможность подработать: можно вести платные уроки. Нужно только собрать группу от 10 человек.
— Кроме проведения занятий в обязанности входит заполнение графика посещаемости, а также расчет суммы, которую должен заплатить ученик в конце месяца в зависимости от посещения. Тем же занималась и бухгалтерия, но почему-то все учителя должны были подавать подобный график и нести за него ответственность, — отмечает девушка. — Стоимость академического часа — 5 рублей. За каждое занятие педагогу платят такую же сумму. Все остальное — в бюджет школы. За задолженности учащихся несут ответственность тоже учителя, которые, по словам администрации, должны производить обзвон родителей и убеждать их оплатить услуги.
— Также у педагогов есть возможность участвовать в различного рода конкурсах, за победу в которых полагается денежное вознаграждение. Мне довелось поучаствовать в одном из таких мероприятий, но увидеть плюс к зарплате — нет, — добавляет Александра.
«Молодой специалист, беря нагрузку на ставку, должен получать хотя бы 1000 рублей»
Александра, как уже было сказано, минчанка, поэтому на жилье ей тратиться не приходилось. Но говорит, что у иногородних коллег на аренду комнаты и «коммуналку» уходила почти вся зарплата.
— На продукты приходилось просить у родителей, — отмечает она.
Ежемесячные траты девушки выглядят так: 50 рублей на проезд, 60 рублей на телефон (чуть меньше на каникулах), 100 рублей на оплату заочного обучения, 200 рублей на продукты и питание в рабочее время.
— Все, что оставалось (в первый год работы — рублей 30—50, во второй — 150—200), тратила на личные нужды, — говорит Александра. — Во время работы в школе взяла телефон в рассрочку. Других крупных покупок не делала — было понимание, что не вытяну финансово. Старалась ходить в кофейни — тогда было проще писать планы-конспекты на занятия и разбавить рутину.
Что касается возможности отложить, то у Александры с ее зарплатой делать это не получалось. А хотелось бы, говорит, и гардероб иногда обновлять, и все-таки радовать друзей и близких подарками по праздникам.
— На мой взгляд, молодой специалист, беря нагрузку на ставку, должен получать хотя бы 1000 рублей. Учителя с категорией, отдавшие своей работе десятки лет, — как минимум 2000. Каждый урок — это продукт, в который вложено огромное количество ресурсов. Для того чтобы росло его качество, должны расти люди, его производящие. Вкладывать в себя, путешествовать, расширяя кругозор, и обеспечивать семью, — объясняет девушка. — Сегодня цена за комбинированный маникюр и однотонное покрытие — 40 рублей. Сделать комплекс услуг у мастера по бровям — 50. Учителя же за одно занятие получают 3—4 рубля… Я люблю свою профессию, но вернусь в образование тогда, когда ее будут любить другие.
Как живет учительница сельской школы с зарплатой 1200 рублей (обновлено)
Зарабатывает «выше среднего», одна воспитывает двоих детей и ценит жизнь в «глубинке». Рассказываем подробнее о доходах и тратах педагога.
Возраст: 43 года.
Город: райцентр в Минской области с населением до 30 тыс.
Семья: в разводе, двое детей ― сыну 20 лет, дочери 17 лет.
Должность: учитель русского языка и литературы в сельской школе в 10 километрах от райцентра.
Зарплата: около 1200 рублей ежемесячно с вычетом налога (нагрузка в 2 ставки ― 34,5 часов)
«Профессию выбирала по любви»
В своем райцентре я родилась и живу всю жизнь, если не считать 5 лет учебы в университете в Минске. Два года учебы в педклассе помогли убедиться, что это мое. К счастью, я нашла себя после окончания университета. По диплому я филолог-белорусовед, но много лет преподаю русский язык и литературу. Распределилась в сельскую школу, потом ушла в декрет. А после поняла, что в городе работать не хочу. Нашлась подходящая вакансия в агрогородке, где я работаю уже 15 лет.
В работе в сельской школе есть свои преимущества. Маленькие классы, где каждому ребенку я могу уделить много внимания, комфортная школа. Из минусов для некоторых учителей ― небольшое количество учеников, которые хотели бы заниматься с репетитором. Шансов найти дополнительную подработку по специальности не так много. Но для меня это не минус: на такую подработку не хватает времени и сил, с желающими занимаюсь бесплатно на факультативах. А еще в деревне не так много детей в школе, поэтому самых одаренных «расхватывают» на разные предметы. Еще один существенный недостаток сельских школы ― нехватка современного оборудования (интерактивных досок, проекторов, ноутбуков).
Мне нравится не только работать с детьми и преподавать интересные предметы, но и поддерживать связь с выпускниками. Это вдохновляет. Ценю свою работу еще и за то, что мой рабочий график относительно гибкий и я имею возможность быть дома уже после обеда. Приятно и то, что есть возможность уйти в большой отпуск.
Случаются в моей жизни кризисы, когда хочется махнуть рукой и пойти работать кассиром в супермаркет. Но я понимаю, что это временные трудности. Чтобы не выгорать на работе, не жаловаться на свою зарплату и чувствовать себя счастливым человеком, выбирать профессию нужно по любви.
Люблю и свой родной райцентр. Считаю, что жить с комфортом можно и за пределами МКАДа. У нас хорошо развита инфраструктура в городе: супермаркеты, бассейн, стадион, множество кружков по интересам и для детей, и для взрослых. Мои дети учились в сильной гимназии, занимались спортом и музыкой. И мне не нужно было разрываться между разными концами города, чтобы отвозить и забирать их. У нас все под боком. А еще наш город чист и ухожен, рядом лес и несколько водоемов. Есть, конечно, и свои минусы: рабочих мест не так много, ямы на некоторых дорогах жизни не дают, некоторые бюджетные организации нуждаются в ремонте. Но где этих проблем нет?
«Живу так, чтобы зарплаты нам хватало»
Когда дети подросли и появилась возможность, я стала работать на 2 ставки. Учебные часы совмещаю с классным руководством, веду факультативы, занимаюсь подготовкой к олимпиадам, пишу протоколы совещаний при директоре, педсоветов и отвечаю за научную работу в школе.
Такую нагрузку не каждый осилит, ведь работа учителя не ограничивается расписанием занятий. Если бы у меня были маленькие дети и муж, сильно бы страдала моя личная жизнь.
Понимаю, что в городской школе такую нагрузку мне было бы не потянуть, пришлось бы просто утонуть в тетрадях.
Я завершаю рабочий день после обеда, но несу «часть школы» домой. Проверяю тетради в выходные дни или по вечерам, работаю с документами, готовлю учебный материал. Часто ложусь спать далеко за полночь. В совокупности могу работать 8-9 часов.
Из месяца в месяц моя зарплата может разниться. Когда много мероприятий ― могу зарабатывать «чистыми» чуть больше 1300 рублей. Например, в марте я возглавляла творческую группу учителей района по разработке олимпиадных заданий, была членом жюри на районной олимпиаде и конкурсе исследовательских работ. В апреле моя «чистая зарплата» составила 1248 рублей, в феврале ― 1213 рублей.
Поясню, как формируется моя зарплата.
Сложно говорить, много это или мало. Если сравнить с доходами некоторых родителей моих учеников, их тяжелой физической работой в деревне, то мне грех роптать на судьбу. Если сравнить с зарплатами тех же кассиров (которые без высшего образования получают зарплату учителя), айтишников, задумываться о глобальном и думать, что мы воспитываем новое поколение, то тут даже рассуждать не хочется. Хотя я уважительно отношусь к труду людей любой профессии. Легких работ я не знаю.
Есть в нашей семье и небольшой дополнительный источник дохода ― алименты в размере 150 рублей на дочь. Когда получала их еще и на сына, то сумма достигала 400 рублей. На то время это были относительно большие деньги. Правда, работала тогда на ставку. Помимо алиментов, муж материально не помогает, все покупки и траты на мне.
«Взяла первый в жизни кредит и купила авто из салона»
Недвижимости у меня нет ― после развода мы уже 12 лет живем с детьми в квартире, принадлежащей бывшему мужу. Правда, сейчас дети в Минске, поэтому большую часть времени я живу одна.
Я понимала, что выгоднее всего будет расплатиться с банком в течение первого года. На год я свела к минимуму все расходы на себя и детей, одолжила у мамы и знакомых, с выплатами стал помогать сын. Так общими усилиями за год закрыли кредит. Только недавно мне удалось рассчитаться с долгами.
Регулярных накоплений у нас нет. При возможности меняю деньги в валюту и храню ее дома. Есть у меня такая слабость: любую сумму в белорусских рублях я трачу и не замечаю этого. Банкам не доверяю и не разбираюсь в инвестициях.
«Не коллекционирую чеки ― так жизнь радужнее»
На себя я трачу очень мало. Если бы жила на свою зарплату одна, ее бы хватало на вполне комфортную жизнь. Пока помогаю детям, многие расходы связаны именно с ними.
Продукты. Я уже давно не считаю, сколько денег уходит на поход в магазин, чтобы не расстраиваться. Когда не знаю итоговой суммы, оставленной на кассах, жизнь кажется радужнее. Думаю, что на продукты я трачу около 300 рублей в месяц.
Я привыкла закупаться всем необходимым впрок. Мой сын работает в одном из столичных супермаркетов, я езжу к нему раз в 2 месяца и закупаю некоторые продукты ― мясо по оптовым ценам на несколько месяцев, другие акционные товары. Часто посещаю дискаунтеры с ограниченным ассортиментом и очень доступными ценниками (например, «Светофор»), где набираю много сладостей. Беру сразу несколько пачек зефира, печенья, чай, кофе и другую бакалею.
Я просто жуткая сладкоежка, а еще не могу прожить и дня без кофе. Если бы не отслеживала шоколад на акциях, наверное, уже бы разорилась.
Еду в больших объемах я готовлю на детей, чтобы те в Минске питались домашней пищей и могли сэкономить. Траты на свое питание у меня скромные: не люблю готовить для себя и обедаю в школе. Плата за ежедневные комплексные обеды для учителей в месяц ― около 30 рублей.
Завтраки и ужины могут сводиться к чашке кофе обязательно с чем-нибудь сладким. А еще овощи, некоторые фрукты и ягоды у нас со своего огорода. С мамой мы делаем множество закаток в сезон.
Еще в месяц я трачу:
Уход за собой. Около 60 рублей я трачу на стрижку, обновление тона окрашивания. Делаю это не ежемесячно, поэтому в эту сумму входят шампуни и другая уходовая косметика.
Помощь детям. Поскольку дочь учится в колледже (на бюджете), ежемесячно на карманные расходы перечисляю ей 300 рублей. Сын уже работает, ему я ежемесячно в качестве дополнительной помощи перечисляю около 100 рублей.
Хобби и развлечения. 7 лет назад, когда моя рабочая нагрузка стала увеличиваться, я открыла для себя новое хобби ― огород и сад. Ухаживаю за участком в деревне бабушки и дедушки. Выращиваю всевозможные овощи и фрукты. Увлеклась разведением экзотические плодовых растений.
Сейчас у меня все подоконники заняты рассадой. Это настоящий азарт, смотреть, как из семечка вырастает огромное растение и дает плоды. Трачу на семена и саженцы немалые деньги. Их тоже стараюсь не считать, чтобы не лишать себя радости при очередной покупке кустика редкого миндаля или розы. В осенний и весенний сезоны я отдаю на саженцы от 300 рублей. Чтобы работа в школе приносила радость, приходится дома переключаться на совершенно иные виды деятельности. Физическая нагрузка, тишина в саду, работа с растениями ― лучшая терапия и восстановление психики.
Раньше два раза в неделю я ходила на восточные танцы. Сейчас преподавателя в городе нет. Поэтому бесплатно 2 раза в неделю хожу на танцы с фитнес-направлением. Это помогает мне отдыхать телом и душой в холодное время года, когда сад и огород недоступен.
Иногда посещаю театры. Эту статью расходов помогала закрывать программа для школьников, с которыми мы выбирались в столицу на очередную постановку несколько раз в год. С началом пандемии я практически не посещаю заведения с массовым скоплением людей.
Помогаю дочке оплачивать ее дополнительное образование. Недавно она закончила курсы по маникюру, которые обошлись в 500 рублей. Сейчас она планирует пойти на курсы бровиста и занятия по английскому языку.
Одежда и обувь. Если что-то нужно или хочется ― берем с дочкой и покупаем. Сыну в этом деле никак не помогаю. Я привыкла заказывать сразу несколько платьев или брюк на «Вайлдберриз», потому что так удобнее и удается сэкономить. Могу в один месяц потратить на платья рублей 300, могу вообще ничего не покупать. Стараюсь выбирать более качественное, чтобы носить долго.
Отдых. Когда дети были маленькие, я возила их на оздоровление практически ежегодно к морю. А сейчас нет компании, проблемы с границами. Рядом с городом у нас несколько прекрасных водоемов ― так что мы приверженцы домашнего отдыха. Я обожаю ходить со своими школьниками в палаточный лагерь ― это одни из лучших дней моего отпуска. Дочка тоже фанат этого дела. Любит также санатории и лагеря. Но при желании мы имеем финансовую возможность выбраться и за границу. До пандемии, например, собрались и уехали на неделю в Одессу.
О глобальном ремонте в квартире пока не задумываюсь. Возможно, когда дети станут полностью независимыми, смогу выкроить отдельную статью расходов для этого дела. При желании можно и на это накопить ― главное задаться целью.
UPD. В комментариях к статье возникла дискуссия на тему достоверности предоставленных героиней статьи цифр. Чтобы развеять все сомнения, предоставляем расчетные листки педагога за три месяца.