E-learning.sberbank-service.ru
E-learning.sberbank-service.ru
| Global rank | 1 090 799 |
|---|---|
| Daily visitors | — |
| Daily pageviews | — |
| Pageviews per user | 0 |
| Rating | |
|---|---|
| Status | Online |
| Latest check | 2 days ago |
Countable Data Brief
Sberbank-service.ru is tracked by us since August, 2016. Over the time it has been ranked as high as 362 295 in the world, while most of its traffic comes from Russian Federation, where it reached as high as 22 970 position. E-learning.sberbank-service.ru receives less than 1% of its total traffic. All this time it was owned by «Sberbank-Service» LLC, it was hosted by Svyaznoy Bank (Zakritoe aktsionernoe obshchestvo) and Obshchestvo s ogranichennoy otvetstvennostyu BiZone.
E-learning.sberbank-service has the lowest Google pagerank and bad results in terms of Yandex topical citation index. We found that E-learning.sberbank-service.ru is poorly ‘socialized’ in respect to any social network. According to Google safe browsing analytics, E-learning.sberbank-service.ru is quite a safe domain with no visitor reviews.
Worldwide Audience
Sberbank-service.ru gets 100% of its traffic from Russian Federation where it is ranked #55600.
| Russian Federation | 100.0% |
| Russian Federation | 55 600 |
Traffic Analysis
It seems that the number of visitors and pageviews on this site is too low to be displayed, sorry.
Виртуальная школа Сбербанка: регистрация и вход в систему
Под виртуальной школой понимают платформу для удаленного обучения определенной группы людей. Преимуществом данного метода является возможность учащегося заниматься в свободное время не выходя из дома. Ведущими средствами являются digital-технологии: электронные тесты, интерактивные тренажеры, видеолекции и т. д.
Крупнейший финансовый конгломерат России, Сбербанк, заботится о качестве предоставляемых им услуг. Для повышения квалификации сотрудников, а также для образования предпринимателей была создана виртуальная школа Сбербанка.
Общая информация
Данный инструмент обучения изначально готовился для сотрудников Сбербанка: новичков-стажеров, опытных консультантов и руководителей. Для слушателей курса собрано огромное количество учебных материалов: видеолекции, мультимедийные курсы, вебинары, кейсы от лучших преподавателей РФ и зарубежья. Обучение проводится по программам известнейших мировых бизнес-школ:
Вы также можете пользоваться уникальной online-библиотекой, в которой собраны выдающиеся издания деловой литературы. Книги представлены в аудиоформате и в электронном виде. Имеется программа изучения английского языка.
Широко используется инструмент Saba Meeting, позволяющий организовывать онлайн-встречи, презентации, конференции, вебинары. С его помощью Вы не только воспринимаете и получаете информацию, но и можете отправлять сообщения, обмениваться файлами, создавать голосования, одновременно выступать с другими участниками.
Заниматься можно в любое время дня и ночи, платформа доступна круглосуточно без выходных и праздников с любого удобного Вам устройства: ПК, ноутбука, планшета, телефона. Школа поддерживает системы Android и iOS. Скачать приложение для продуктов Apple можно здесь, для Android — тут.
Возможности и методы обучения в онлайн-школе
Значительными плюсами дистанционного образования являются:
Все уроки проходят онлайн. Это конференции, лекции, дискуссии, работа над проектами. Все тестовые и срезовые работы, включая окончательные зачеты, проводятся дистанционно. По завершении обучения сотрудник сдает экзамены и получает документ в электронном и бумажном виде о повышении квалификации в виртуальной школе Сбербанка.
Подробнее о возможностях системы можно узнать в видео
Особенности школы для консультантов
В процессе обучения консультанты приобретают множество полезных навыков: учатся правильно общаться с разными типами клиентов, организовывать рабочий процесс, работать в команде и управлять другими сотрудниками, узнают о корпоративной этике, управлении бизнесом. Немаловажно, что люди тренируются мотивировать себя на дальнейшие достижения, самосовершенствование, карьерный рост.
Основные направления для консультантов:
Вход в личный кабинет
Вход в виртуальную школу доступен только для сотрудников Сбербанка. Для бизнесменов открыта Школа розничного бизнеса, где они могут узнать, как подобрать лучших сотрудников в рабочий коллектив, с чего начать бизнес, как создать рекламную кампанию и организовать продвижение товаров.
Как зарегистрироваться в системе
Предварительно необходимо заключить договор на обучение в виртуальной школе. Затем открыть в браузере страницу официального ресурса https://sberbank-school.ru. Далее нужно вписать Ваш номер (обязательно имеется у каждого сотрудника; если Вы только стажируетесь, у Вас есть временный код), или логин, электронную почту, и набрать пароль.
Если Вам после заключения договора не выдавали данные для авторизации, нажмите в нижнем правом углу “Не получается войти”.
Откроется такая форма, как на скрине ниже. Здесь нужно будет внести ФИО, дату рождения и личную электронную почту и нажать на “Запросить помощь”. Форма удобна тем, что введение табельного номера необязательно.
Не получилось зарегистрироваться?
Если не получается пройти регистрацию, перейдите по ссылке. Здесь можно получить помощь от администратора, заполнив все необходимые поля. В этом случае табельный номер необходим. Обязательные поля подсвечены другим цветом. После отправки формы Вы получите личные логин и пароль.
Вход на портал обучения rb.sberbank-school.ru
Портал обучения предоставляет еще один вариант входа в личный кабинет.
SuccessFactors — облачная система управления персоналом. В ней хранится небольшая база данных на каждого сотрудника, поэтому при наличии аккаунта в SuccessFactors Вы без проблем сможете зарегистрироваться и в виртуальной школе. Зайти также можно по предоставленным логину и паролю.
Внимание! При авторизации под чужим логином Вы теряете личный результат обучения, поэтому тесты, касты и другие материалы придется повторно изучать в собственном аккаунте.
Изначально Школа была создана для руководства. Но расширение объема банковских продуктов потребовало ускоренного процесса обучения обычных сотрудников.
Консультанты должны предварительно обратиться к руководству с заявлением на повышение квалификации, чтобы попасть в виртуальную школу. Затем им предоставляют регистрационные данные, с помощью которых они могут в любое время зайти в личный кабинет на сайте. Открыть раздел “Курсы” и начать дистанционное обучение. После усвоения небольшого вводного курса консультант проходит вводное тестирование для того, чтобы система могла подобрать темы индивидуально под ученика.
Если sberbank-school рассчитан исключительно на сотрудников, то портал rb.sberbank-school.ru — это и Школа розничного бизнеса. Это отдельный подраздел общей виртуальной школы, где с нуля обучают ведению своего дела. Это направление для всех пользователей, для него доступна регистрация через электронную почту. После авторизации материалы доступны неограниченное время.
Как восстановить пароль от личного кабинета?
Восстановление пароля возможно только в том случае, если Вы уже регистрировались раньше. Для этого есть ссылки “Не получается войти” для основных разделов и “Забыли пароль” для Школы розничного бизнеса.
Программы обучения
Уровневые программы предназначены для высшего и среднего звена. Сюда входит обучение преподавателями крупных мировых школ, для линейного руководства — в партнерстве с ведущими российскими бизнес-экспертами. Помимо дистанционного обучения, предполагается наличие очного формата для отдельных занятий.
Уровневые программы включают:
Специальные программы представлены в дистанционном и смешанном форматах:
Кастомизированные курсы разрабатывались для партнеров Сбербанка в соответствии с их потребностями. Преподавательский состав формируется в зависимости от желаний заказчика, начиная от ведущих экспертов самого банка и заканчивая представителями лучших мировых бизнес-школ.
| Направление | Самые популярные программы | Для кого |
|---|---|---|
| Уровневые | Сбербанк 2020 | Высшее и среднее звено |
| Программа развития для высшего руководства | ||
| Мини-MBA | Линейные руководители и средний отдел | |
| Специальные | Дизайн-мышление | Доступны всем, используются преимущественно консультантами |
| Решение проблем | ||
| Принятие решений | ||
| Кастомизированные | Современные технологии менеджмента | Для крупных компаний — партнеров Сбербанка |
| Современные технологии государственного управления | ||
| Управление проектами |
Формы дистанционных занятий
Сегодня в школе открыто более 300 курсов. При их разработке особое внимание уделялось не только структуре, но и форме обучения. В процессе широко задействованы современные технологии:
Все нужные знания поданы с максимальной доходчивостью.
Обучение консультантов
Обучение обычных сотрудников предполагает большую свободу в выборе материалов: электронные курсы, доступные в любое время суток, статьи для самообучения, комплексные программы развития (более 40). Вы можете как активно взаимодействовать с преподавателями, экспертами в области бизнеса, так и развиваться самостоятельно, используя тренажеры, VR-симуляции, иные инновационные технологии и хорошо развитую виртуальную среду обучения (вебинары, конференции и пр.). По окончании отдельных курсов Вас ждет дистанционное тестирование, зачетные занятия и экзамены. Консультации преподавателей доступны постоянно.
Школа розничного бизнеса
Школа включает в себя подпрограммы:
Первые две ориентированы на розничный бизнес, остальные — на корпоративный.
Возможности для предпринимателей:
Виртуальная школа розничного бизнеса представлена более чем 230 курсами.
Электронная библиотека Сбербанка
Уникальная коллекция актуальной бизнес-литературы. Все книги объединены одной идеей — раскрыть личный потенциал, правильно смотивировать себя на достижения, настроиться на постоянное самосовершенствование. В изданиях известные люди со всего мира открывают свой собственный путь к успеху, делятся опытом преодоления трудностей, выстраивания своего дела и характера. На русском языке опубликовано более восьмидесяти книг, и с каждым годом коллекция становится все больше.
Список книг находится по ссылке. Отдельно вынесены кейсы, аналитические издания, учебные пособия, их можно найти здесь.
Если Вы проходите виртуальную школу по личному желанию и при этом не являетесь сотрудником банка, о выплате стипендии не может идти и речи. Другое дело — если Вы подписали договор на обучение, как комментатор ниже. К счастью, в этой ситуации руководство Сбербанка смогло быстро во всем разобраться и вернуть сумму обучавшемуся.
Нередко прохождение виртуальной школы во время стажировки дает дополнительный бонус для трудоустройства (отзыв). Однако для того, чтобы не было проблем во время работы, необходимо тщательно подходить к выбору специализации.
Те, кто уже прошел обучение, могут с уверенностью сказать, что это важная и нужная ступень в карьерном росте и весьма помогает в рабочем процессе (отзыв с www.banki.ru).
Большинство довольно возможностью дистанционного обучения.
Виртуальная школа Сбербанка — это дистанционное обучение, созданное специально для сотрудников Сбербанка и предпринимателей. Она позволяет пополнить свой багаж умений и навыков, набраться опыта у ведущих экспертов мира бизнеса, научиться работать с современными технологиями. По окончании прохождения программы Вы получаете электронный и бумажный сертификат, свидетельствующий о присвоении квалификации.
Если Вы обучались в виртуальной школе Сбербанка, предлагаем принять участие в обсуждениях ниже. Устраивает ли Вас образовательная программа, что Вам дало обучение?
Портал обучения сбербанк сервис
Смотрите прямую трансляцию с нашей Artificial Intelligence Journey — конференции Сбера по искусственному интеллекту. В 10:00 её откроют первый заместитель председателя правления СберБанка Александр Ведяхин и помощник президента РФ Максим Орешкин.
Вас ждёт дискуссия о стратегиях технологических компаний в области устойчивого развития и десятки экспертных докладов о том, как ИИ может сделать наш мир лучше.
Еще раз об организации эффективной удаленной работы.
Ограничения, связанные с коронавирусом, вернули нас к пониманию того, что дистанционная работа может остаться с нами надолго.
В чем в первую очередь нуждаются сотрудники на удаленке? Показать полностью. В доступе к корпоративным ресурсам и платформам, в бесперебойной работе техники, а также в быстрой и эффективной технической поддержке, удаленной помощи в настройке оборудования.
Как эти вопросы может решить услуга по организации и обслуживанию мобильного рабочего места от СберСервис?
Мы подключим и настроим компьютеры, планшеты и смартфоны, установим и настроим ПО. А еще — проследим за своевременным обновлением и стабильной работой ПО и систем, устраним сбои.
При этом мы способны обеспечить техническую поддержку компаний, территориально распределенных по всей стране в режиме 24/7.
Картинка к посту: удаленная работа, нарисованная нейросетью ruDALL-E по текстовому описанию.
Торговый, мобильный, интернет-эквайринг – в чем разница?
Совместно с изданием «Секрет фирмы» продолжаем знакомить читателей с проектом «Цифровая энциклопедия» и сегодня разбираемся в нюансах эквайринга.
Вместе со многими следим за глобальным сбоем в работе Facebook, Instagram, WhatsApp и пытаемся предположить причины случившегося (комментарий для СМИ).
IT-директор СберСервис Сергей Бобров рассказал, Показать полностью. что проблемы Facebook могут быть вызваны сбоем в работе крупного провайдера облачных услуг.
» Учитывая, что сбой не только у приложений Facebook, но и многих других: Apple, Google, Twitter и далее, скорее всего, проблемы у Amazon, как одного из самых крупных провайдеров облачных услуг. Ну или кого-то ещё в этом роде. Для крупных транснациональных сервисов это критично».
Расходы на это огромные. Но то что они себя окупают, становится некоторым очевидно только после такого масштабного сбоя, который коснется их самих. Тогда и происходит переход в другую категорию. Ну а некоторые умеют учиться на чужом опыте».
Cервисная ИТ-компания «СберСервис»
СберСервис — одна из крупнейших системообразующих сервисных IT-компаний в России. Оказывает услуги по техническому обслуживанию широкого спектра оборудования и ИТ-инфраструктуры. СберСервис — авторизованный партнёр более 50 мировых вендоров ИТ-оборудования.
СберСервис оказывает широкий спектр услуг в области профессиональных сервисов и ИТ-аутсорсинга:
● Комплексное техническое обслуживание рабочих мест, офисной техники, систем управления очередью, систем безопасности, банковского оборудования;
● Сопровождение телекоммуникационного и серверного оборудования;
● Аутсорсинг управления ИТ-инфраструктурой.
Направление в рамках экосистемы
Год вхождения в экосистему
СберСервис в цифрах
единиц ИТ-оборудования обслуживают специалисты СберСервиса по всей России
профессиональных инженеров и менеджеров работают в штате компании
Синергии в рамках экосистемы
Планы развития на 2021-2023
Алексей Евтушенко, генеральный директор компании «СберСервис», в интервью CNews: «В 2019 году на внешнем рынке мы выполнили работы по внешним контрактам на сумму более 300 млн рублей, а в этом (2020) году мы планируем утроить этот показатель. В последующие годы хочется придерживаться показателей двух-, трехкратного роста продаж. Мы добьемся этого не только активными действиями на рынке и гибкими подходами к каждой потенциальной сделке, но и непрерывным поиском и развитием дополнительных компетенций, внедрением новых продуктов и сервисов, оптимизацией эффективности работы компании»
Как в Школе программирования Сбербанка учатся люди возраста 50+
«Вас просят написать рассказ, а вы не знаете алфавита»
Школа 21 — это бесплатная школа программирования Сбербанка, которая обучает по методике инновационной французской программы «Ecole 42». Учиться программированию можно с нуля в режиме 24/7 — здесь нет преподавателей и оценок, студент сам выбирает комфортный ритм работы и может оставаться в Школе даже ночью. Нет здесь и конкуренции: чтобы не «вылететь», нужно показывать личный прогресс, уметь добывать информацию самостоятельно и в то же время быть хорошим командным игроком. Даже длительность обучения индивидуальна — самые быстрые студенты пройдут курс за полтора года, включая две стажировки. Но первый месяц абитуриенты проводят в так называемом «бассейне» — это испытательный срок для всех, который длится четыре недели.
Недавно Школа 21 провела эксперимент и пригласила на обучение людей возраста 50+. В российской франшизе «Ecole 42» ни один из студентов этой возрастной категории не бросил учебу в отборочном «бассейне». Во многом именно эти люди повлияли на решение отменить верхнюю планку возрастного ограничения при приеме в Школу 21. С 27 марта единственное условие для поступления — быть не младше 18 лет.
Абитуриенты 50+ рассказывают, как провели месяц в школе и почему решили поменять свою профессию.
Я почти 30 лет занималась биофизикой, изучала свободно-радикальные теории, стала кандидатом наук и поняла, что это не моё. Когда-то давно хотела поступать на факультет информационных технологий в Бауманке, но программирование так и осталось нереализованной мечтой. И вот теперь, когда появился шанс окунуться в «бассейн» Школы 21, могу понять, насколько это мне подходит.
О программе я узнала от своего брата, мы пришли сюда вместе. В Институте физико-химической медицины, где я работаю старшим научным сотрудником, мне дали отпуск — все коллеги очень позитивно отнеслись к моему решению. Для всех это заразительный пример — никто не хочет после определенного возраста впасть снова в детство и лишать себя активности.
Первый день в Школе был шоком. Я сидела и даже не знала, о чем люди говорят. И вот представьте: вас просят написать рассказ, а вы не знаете даже алфавита. Бывает, что вы понимаете уже логику задачи, но не можете себе представить даже, как её оформлять. Мне кажется, я уходила на ватных ногах от обилия информации. Мои знания ведь практически нулевые, поэтому я ползу очень медленно. Вот и сейчас уже третий день сижу над простой задачкой. Здесь обучение идет «сверху»: тебя действительно бросают на середину бассейна и вот это обилие незнакомой информации мозг в какой-то момент блокирует. Но когда получается что-то сделать, это очень приятное чувство! Прихожу домой на позитиве после десяти часов учебы. Родные мне даже немного завидуют — детям нравится, когда у мамы горят глаза.
В Школе работает принцип peer to peer, то есть мы легко можем советоваться с другими абитуриентами, если на чем-то спотыкаемся. Но никто тебе не станет разжевывать, могут просто направить. В Школе 21 люди 50+ и другие абитуриенты общаются на равных, но я не уверена, что за пределами Школы точно так же. Если идти куда-то в институт учиться программированию, мой возраст уже не будет нормой, поэтому я сомневаюсь, смогу ли учиться где-то ещё.
Для меня программирование открылось вообще с другой стороны. Раньше казалось, что это больше теоретическая, чем практическая область: главное — «поймать» логическую зависимость, понять её. Теперь я поняла, что это как научиться по-другому читать и писать — программисты мыслят иначе, у них свой язык. Люди 50+, которые реализовались в профессии, скорее всего в Школу 21 не придут. А я с удовольствием оставила бы свою работу и занялась бы программированием профессионально.
Я работал в сфере программирования давно, участвовал в разработке многих приложений, но лет 15–20 назад погрузился в управленческую деятельность. О Школе 21 узнал от сына (он тоже работает в области информационных технологий) и решил вспомнить молодость. Почитал информацию на сайте и понял, что Школа занимается, в некотором смысле, дистанционным обучением, но по современным методикам. Раньше такое было невозможно: было слишком мало информации в доступе, — а сейчас существует уже другая проблема: к какой информации обратиться, чтобы выбрать правильную. Так новая форма обучения меня и привлекла.
Отбор проходил достаточно просто: на первом этапе предлагается решить тест (первая часть — задачи на внимание, вторая — на умение составить логические алгоритмы, в виде игры), далее достаточное мягкое собеседование, почти формальное, на мой взгляд. Потом ты попадаешь в «бассейн» и месяц решаешь разные задачи. Я в Школе провожу около двенадцати часов в день, приезжаю в 9 утра и возвращаюсь домой уже ближе к ночи.
Мы все привыкли к классической схеме обучения: разжевали, положили в рот, разобрали типичные примеры и пошли дальше. А здесь нет преподавателей, есть только видеолекции и другие абитуриенты, которые, если попросишь, придут на помощь. И вот эта достаточно жесткая система, которая не прощает мелких ошибок, позволяет тебе не только обучаться, но и получать обратную связь. Мое главное открытие — в том, что мне, оказывается, необходимо обратить внимание на некоторые черты своего характера, чтобы работать хорошо.
Например, мне ещё со школьных лет математика давалась просто. Учитель только начинал записывать условия задачи на доске, а я уже приступал к решению. Со временем это привело к тому, что любая задача мне заранее кажется понятной, и на мелочи внимание не обращаю. Чем выше ты поднимаешься по карьерной лестнице, тем вроде бы это меньше влияет на результат. Одно дело программировать и пропустить запятую, а другое — открыть сложный проект, спланировать бюджет. Разве запятая имеет там значение?
Первую неделю я решал практически все задачи, которые давались, но ошибался на самой первой. В этом особенность методики, мне кажется. Я начал задумываться, где корни проблемы, и понял — ещё в школе. Я две недели с этим боролся и только сейчас чувствую, что постепенно исправляюсь.
Я никогда не занимался программированием, работал предпринимателем в сфере общественного питания. По работе мне приходилось сталкиваться с мобильными приложениями и сотрудничать с компанией, которая занимается их разработкой. Видел, насколько это перспективно, хотел самостоятельно сделать что-то подобное или хотя бы сайт, чтобы понимать, как устроен программный продукт.
Первый день в Школе был просто ужасным! Сложно всё: начиная с того, что информационные ролики доступны только на английском или французском, и, если не знаешь языка, приходится переводить субтитры, заканчивая тем, что ты должен сдавать задание на проверку, соблюдая определенные правила. Очень большая нагрузка — даже чтобы привыкнуть к новой системе обучения, нужно было пережить стресс. Попроще стало к концу второй недели.
В моей семье все постоянно учатся, поэтому все спокойно отнеслись к моему решению. Спрашивают: «Ну как, пока не надоело?» Возвращаюсь домой и прямо чувствую, что несу свой мозг, такой драгоценный, впитавший столько информации, вот бы не расплескать её! А потом думаю: когда проснусь на следующее утро, мозг опять будет пустым, или что-то останется с вечера?
Последние шесть лет я занимался декорированием интерьеров. Встал вопрос о смене профессии по причине здоровья, и я начал искать, чему можно научиться. Раньше в Школу 21 не принимали людей старше 30. Так получилось, что, когда условия поменялись, я снова встретил в сети сайт Школы и подал заявку. Меня очень поддержала жена, даже хотела вместе со мной пойти учиться.
Первое ощущение: ты пытаешься обучиться японскому языку на китайском — лекции по программированию ведь на иностранном языке. Очень много времени уходило на перевод и на осознание того, что именно от тебя требуется. Можно сказать, это всегда с тобой: всё время чувствуешь, что не хватает времени, потому что не хватает знаний. Посколько у меня нет опыта в программировании, хочется в каждой теме копнуть глубже, а ещё выполнять и основные задания! Я здесь нахожусь каждый день. По дороге в Школу и обратно, а иногда ещё и дома, читаю книги по программированию.
Мне очень интересны нейронные сети и работа с большими данными. Не уверен, что мне хватит знаний математики, чтобы создать что-то с нуля, поэтому планирую работать над адаптацией уже существующих программ. Также хочется в будущем написать программу мониторинга: у меня меньше года назад диагностировали диабет первой степени, и очень не хватает инструментов, чтобы следить за показателями здоровья.
Я понял, что больше устаешь не от информации, а от её нехватки. Замечаю, что концепция образования поменялась: раньше нужно было знать, потом — понимать, а сейчас — знать, где взять. Но скажу так: я давно не учился, и мне страшно понравилось снова ходить на учебу.
Галина Ибрагимова, Андрей Азерников и Андрей Лыков успешно завершили этап бассейна и продолжат обучение в Школе 21. Андрей Панферов в следующий этап не прошел, но планирует продолжать учиться программированию
Фото: Андрей Золотов для Сбербанка.
Ну научатся программированию. А дальше. Для устройства программистом нужен опыт.
Как устроиться работать программистом без опыта да еще в 50 лет?
Сбер сам то не сильно таких набирает. Или это так для хобби?
Будут хипстерами и стартаперами
Мозги прокачают, всяко полезно.
Для заработка программистом не обязательно где-то работать.
Новая мыслительная деятельность активирует мозг и попутно всколыхнёт затухающие старые знания.
Опыт можно получить, выполняя проекты на фрилансе по заниженным ценам (да, я против демпинга, но есть заказчики, которые хотят конфетку задарма). Плюс можно просто заняться своим каким-нибудь проектом и разработать его от и до. В дальнейшем, можно работать на фрилансе и не афишировать свой возраст.
Путин в 47 без опыта президентом стал. А тут речь лишь о программировании 😉
Извините, ну что значит научаться? Многие и после 10 лет практики многих вещей не понимают. «Сбербанк головного мозга»
Как по мне, отличная инициатива от банка. Людей в возрасте 50+ никто туда насильно не гнал, это было их добровольное желание (и ведь попали! сами!). Цели, скорее всего, у каждого свои. Да мало ли, нас это волновать не должно зачем они туда пошли) Молодцы, и всё тут.
Да, с возрастом обучение совсем по-другому воспринимается.
Вот это пример хорошего решения от Сбера
а теперь подумайте, почему имеет. ответ на поверхности кстати
Ну, на фото явно не только те, кому за 50. По-моему, отличная возможность для саморазвития. К тому же еще и бесплатная.
Комментарий удален по просьбе пользователя
А есть другие платформы для комфортной работы без уходов в 1.5 часовые обновления, пока ты поссать отлучился?
Например, по цене такого мака можно собрать комп с i7\32gb ram\ssd nand и корпоративной версией Windows 10 LTS. Тогда даже мажорные обновы будут устанавливаться по не больше 7 минут. Ещё и деньги останутся)