Тест по информатике Систематизация информации. Поиск информации для 5 класса
Тест по информатике Систематизация информации. Поиск информации. Изменение формы представления информации. Преобразование информации по заданным правилам для 5 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 9 заданий с выбором ответа.
1 вариант
1. Какое понятие не является синонимом систематизации информации?
1) упорядочивание
2) сортировка
3) группировка
4) накопление
2. Может ли компьютер отсортировать письма в электронной почте по дате?
3. Можно ли сгруппировать письма в электронной почте по содержанию письма?
4. Миша разложил все свои учебники в новый шкаф, где на каждой полке стояли учебники по разным предметам. К какому виду обработки информации относится действие Миши?
1) поиск
2) систематизация
3) изменение формы представления
4) преобразование по заданным правилам
5. Маша нашла в словаре нужное слово. К какому виду обработки информации относится действие Маши?
1) поиск
2) систематизация
3) изменение формы представления
4) преобразование по заданным правилам
6. Миша помог бабушке рассчитать стоимость электроэнергии за ноябрь. К какому виду обработки информации относится действие Миши?
1) поиск
2) систематизация
3) изменение формы представления
4) преобразование по заданным правилам
7. Перед докладом Маша записала все данные наблюдения за погодой в таблицу. К какому виду обработки информации относится действие Маши?
1) поиск
2) систематизация
3) изменение формы представления
4) преобразование по заданным правилам
8. На уроке математики решили следующую задачу: 15 х (3 + 2) = 45 + 30. Было ли выполнено преобразование информации по заданным правилам?
9. Зачем менять форму представления информации?
1) для удобства восприятия информации
2) для красоты
3) оба ответа верны
2 вариант
1. Какое понятие является синонимом понятия «систематизировать информацию»?
1) поиск
2) перевод текста на иностранный язык
3) группировать данные
4) накопление
2. Может ли компьютер упорядочить письма в электронной почте по фамилии отправителя?
3. Можно ли сгруппировать письма в электронной почте по теме письма?
4. Маша нашла свои фотографии. К какому виду обработки информации относится её действие?
1) поиск
2) систематизация
3) изменение формы представления
4) преобразование по заданным правилам
5. Маша рассчитала общую стоимость подарков для класса. К какому виду обработки информации относится действие Маши?
1) поиск
2) систематизация
3) изменение формы представления
4) преобразование по заданным правилам
6. Миша перевёл на немецкий язык слово «программа». К какому виду обработки информации относится действие Миши?
1) поиск
2) систематизация
3) изменение формы представления
4) преобразование по заданным правилам
7. Миша подготовил презентацию работы, используя рисунки и чертежи. К какому виду обработки информации относится действие Миши?
1) поиск
2) систематизация
3) изменение формы представления
4) преобразование по заданным правилам
9. Зачем выполнять систематизацию информации?
1) для удобства восприятия информации
2) для удобства поиска информации
3) оба ответа верны
Ответы на тест по информатике Систематизация информации. Поиск информации. Изменение формы представления информации. Преобразование информации по заданным правилам для 5 класса
1 вариант
1-4
2-1
3-2
4-2
5-1
6-4
7-3
8-1
9-1
2 вариант
1-3
2-1
3-1
4-1
5-4
6-3
7-3
8-1
9-3
Кодирование как изменение формы представления информации
Урок 26. Информатика 5 класс ФГОС
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока «Кодирование как изменение формы представления информации»
На сегодняшнем уроке мы познакомимся ещё с одним важным видом обработки информации ‒ изменением её формы представления, кодированием. На прошлых занятиях мы уже встречались с кодированием информации.
Система условных знаков для представления информации называется кодом.
А представление информации с помощью какого-либо кода называется кодированием.
Мы научились кодировать графическое изображение с помощью чисел на Декартовой системе координат, а значит изменять его форму представления. Изначально информация была представлена в виде рисунка, а мы закодировали ее и представили в числовой форме.
При написании изложения мы получаем аудиальную (звуковую) информацию из уст учителя, затем кодируем ее и представляем в текстовом виде.
Изменение формы информации с текстовой на графическую, происходит при рисовании иллюстраций с изображением сказочных героев к прочитанным произведениям.
Переводя текст с иностранного языка на русский, мы тоже занимаемся изменением формы представления информации. В этом примере изначально информация была представлена на английском языке, а мы, зная перевод слов, можно сказать код, представили её в другой форме, более нам привычной.
Можно сделать вывод, что изменение формы представления информации ‒ это переход от одной формы информации к другой.
Рассмотрим такую ситуацию. Продуктовый магазин закрылся на переучёт. Посетители заходит в магазин, а продавец им сообщает: «Магазин закрыт. У нас переучёт!». Как вы считаете, удобна ли такая форма преставления информации?
Конечно, такая форма представления информации неудобна и для продавца магазина и для покупателей, желающих приобрести продукты. Вот если информация о переучёте была представлена в текстовой форме, на табличке, то такой способ представления не задерживал бы продавца, и был более удобен для восприятия покупателями.
Цель кодирования информации – это изменение её для улучшения восприятия, обработки, хранения и передачи.
Например, специальный шрифт для слепых, созданный французским изобретателем Луи Брайлем применяется для кодировки информации при написании книг. Издаются такие книги для слепых людей. Информация закодирована с помощью рельефных знаков, выдавленных на бумаге. Проводя по бумаге кончиками пальцев и осязая эти знаки, слепой человек получает информацию, то есть может читать.
Почтовый индекс – один из примеров кодирования информации. С помощь шести цифр индекса кодируется информация о районе, в который следует доставить письмо. Индекс указывается на конверте в специально отведённом для этого месте и облегчает сортировку и передачу писем.
А вся информация в компьютере закодирована с помощью двух цифр: нуля и единицы. То есть используется двоичная знаковая система. Каждый символ, который вводится с клавиатуры, кодируется цепочкой из восьми нулей или единиц.
А правила дорожного движения закодированы с помощью дорожных знаков. Эти знаки представлены в виде наглядных символических рисунков. Каждый такой знак имеет определённый смысл и управляет участниками дорожного движения.
На этом занятии мы узнали, что изменение формы представления информации – это переход от одной формы представления информации к другой, более удобной для восприятия, обработки, хранения и передачи.
Изменение формы представления информации. Наглядные формы представления информации
12. Изменение формы представления информации.
Наглядные формы представления информации. (5 кл)
Обработка информации, связанная с изменением её формы, но не изменяющая содержания, происходит при систематизации информации, поиске информации, кодировании информации.
Представьте себе большую кучу беспорядочно сложенных книг, журналов, фотографий, магнитофонных кассет. Ясно, что здесь очень много самых разнообразных сведений. Но как в них разобраться?
В первую очередь, все эти вещи могут быть разделены по определённым признакам на группы. Например, фотографии — отдельно, книги — отдельно, кассеты — тоже отдельно. Это деление по признаку «форма представления информации».
В свою очередь, каждая группа может быть разбита на более мелкие части по какому-нибудь другому признаку. Например, по году издания: старые (изданные и созданные до 2010 года) и новые (изданные в 2010 году и позднее).
Такое деление называют систематизацией (информации, данных, предметов и так далее). Систематизированы по темам экспонаты в залах музея, книги по алфавиту в библиотеке, товары в магазине, поезда в расписании и так далее.
Для облегчения поиска внутри каждого блока информация сортируется, то есть размещается в определённом порядке (упорядочивается). Чаще всего используются следующие виды сортировки:
• по алфавиту (в порядке следования букв в алфавите);
• по номерам (в порядке возрастания или убывания чисел);
• в хронологической последовательности (по дате и времени).
Например, в алфавитном порядке составляется список учащихся в классном журнале. В порядке убывания роста строятся школьники на уроке физкультуры. В хронологической последовательности изучаются события на уроках истории.
Ещё один важный вид обработки информации — поиск. Вы осуществляете поиск информации, когда ищете нужное слово в словаре или читаете книгу с целью что-то узнать. Поиск информации — это и обращение в справочную службу (09) для того, чтобы узнать номер нужного вам телефона. Если вы заглянули с той же целью в свою записную книжку — это тоже поиск информации.
Существуют целые организации и службы, созданные с целью поиска информации. Так, космические спутники постоянно снимают данные о различных явлениях, происходящих на поверхности Земли, и посылают их в специальные учреждения. Там полученные данные обрабатывают и получают информацию о лесных пожарах, наводнениях и других стихийных бедствиях, чтобы вовремя оказать необходимую помощь пострадавшим.
Поиск информации обычно производится в некотором хранилище информации — телефонном справочнике, словаре, энциклопедии, сети Интернет. Если информация в хранилище систематизирована, то её поиск осуществляется достаточно быстро.
Важным видом обработки информации является изменение формы её представления. Мы изменяли форму представления информации, когда занимались её кодированием. На уроках математики, отмечая на координатном луче точки, вы изменяете форму представления информации с числовой на графическую. Осуществляя на уроках иностранного языка перевод слов, предложений и текстов, вы также изменяете форму представления информации. С текстовой на графическую изменяется форма представления информации, когда вы рисуете иллюстрации к произведениям, изучаемым на уроках литературы. Если идёт ремонт дороги, и проезд по ней временно закрыт, то сообщать об этом водителям можно словами «Проезд запрещён», а можно поставить дорожный знак, имеющий такой же смысл.
Следует понимать, что выбор формы представления информации зависит от цели, ради которой это представление осуществляется. Изменение формы представления информации — это переход от одной формы представления информации к другой, более удобной для восприятия, обработки, хранения или передачи.
Человек лучше понимает и запоминает ту информацию, которая представлена наглядно — с помощью рисунков, фотографий, схем, диаграмм. Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о чём идёт речь, и создать в его представлении определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны друг с другом, используют схемы, карты, планы. Примером схем являются схемы предложений, используемые на уроках русского языка, логические схемы программного обеспечения и устройств компьютера, построенные на предыдущих уроках. Примеры карт – технологическая карта изготовления мягкой игрушки, карта Московского метрополитена, карта местности, план этажа школы.
Для наглядного представления разных числовых данных используют диаграммы.
Рассмотрим следующий пример. Средние продолжительности жизни слона, крокодила, верблюда, лошади и шимпанзе равны 60, 40, 30, 25 и 60 годам соответственно. Представим эти данные на линейной диаграмме. Возьмём для изображения одного года жизни отрезок длиной 1 миллиметр. С помощью линейки начертим 5 горизонтальных отрезков, длины которых будут равны 60, 40, 30, 25 и 60 миллиметрам соответственно:
Вместо отрезков можно нарисовать прямоугольники, у которых одинаковые длины основания, а высоты соответствуют числам 60, 40, 30, 20 И 60. Получим более наглядную столбчатую диаграмму.
Ещё один вид диаграммы – круговая.
Таблица – еще одна простая и удобная форма представления информации. Переход от текстовой формы представления инфомрации к табличной часто помогает решить достаточно трудные задачи, систематизировать информацию. В виде таблицы мы записываем календарь, расписание уроков, расписание движения поездов, и др.
Изменение формы представления информации
Представьте себе большую кучу беспорядочно сложенных книг, журналов, фотографий, дисков. Ясно, что здесь очень много самых разнообразных сведений. Но как в них разобраться?
В свою очередь, каждая группа может быть разбита на более мелкие части по какому-нибудь другому признаку. Например, по году издания: старые (изданные и созданные до 2000 года) и новые (изданные в 2000 году и позднее).
Такое деление называют систематизацией (информации, данных, предметов и так далее). Систематизированы по темам экспонаты в залах музея, книги по алфавиту в библиотеке, товары в магазине, поезда в расписании и так далее.
Пример. Окружающие нас объекты (предметы, явления, существа и так далее) можно систематизировать различными способами. Например, их можно разделить на техногенные (созданные человеком) объекты и природные объекты. Последние, в свою очередь, можно разделить на неживые и живые объекты и так далее.
Для облегчения поиска внутри каждого блока информация сортируется, то есть размещается в определённом порядке (упорядочивается).
Чаще всего используются следующие виды сортировки:
• по алфавиту (в порядке следования букв в алфавите);
• по номерам (в порядке возрастания или убывания чисел);
• в хронологической последовательности (по дате и времени).
Ещё один важный вид обработки информации — поиск . Вы осуществляете поиск информации, когда ищете нужное слово в словаре или читаете книгу с целью что-то узнать. Поиск информации это и обращение в справочную службу (09) для того, чтобы узнать номер нужного вам телефона. Если вы заглянули с той же целью в свою записную книжку это тоже поиск информации.
Существуют целые организации и службы, созданные с целью поиска информации. Так, космические спутники постоянно снимают данные о различных явлениях, происходящих на поверхности Земли, и посылают их в специальные учреждения. Там полученные данные обрабатывают и получают информацию о лесных пожарах, наводнениях и других стихийных бедствиях, чтобы вовремя оказать необходимую помощь пострадавшим.
Если информация в хранилище систематизирована, то её поиск осуществляется достаточно быстро.
Кодирование как изменение формы представления информации
Важным видом обработки информации является изменение формы её представления. Мы изменяли форму представления информации, когда занимались её кодирование м. На уроках математики, отмечая на координатном луче точки, вы изменяете форму представления информации с числовой на графическую. Осуществляя на уроках иностранного языка перевод слов, предложений и текстов, вы также изменяете форму представления информации. С текстовой на графическую изменяется форма представления информации, когда вы рисуете иллюстрации к произведениям, изучаемым на уроках литературы.
Если идёт ремонт дороги, и проезд по ней временно закрыт, то сообщать об этом водителям можно словами «Проезд запрещён», а можно поставить дорожный знак, имеющий такой же смысл. В первом случае на месте ремонтных работ должны день и ночь дежурить люди, а во втором — просто стоит дорожный знак. Это гораздо удобнее.
Следует понимать, что выбор формы представления информации зависит от цели, ради которой это представление осуществляется.
Изменение формы представления информации переход от одной формы представления информации к другой, более удобной для восприятия, обработки, хранения или передачи.
Самое главное
Обработка информации , связанная с изменением её формы, но не изменяющая содержания, происходит при систематизации информации, поиске информации, кодировании информации.
Вопросы и задания
1. Что вы понимаете под систематизацией? Сталкивались ли вы с систематизированной информацией? Приведите примеры.
2. Приведите примеры информации, отсортированной:
а) по алфавиту;
б) в порядке убывания;
в) в хронологической последовательности.
3. Как связаны систематизация и поиск информации в хранилище? Приведите пример.
4. Почему приходится переходить от одной формы представления информации к другой? Приведите пример.
5. В каждом из следующих пунктов перечислены объекты, сгруппированные по некоторому признаку. Определите эти признаки.
1) Солнце, воздух, ветер, почва;
2) автомобиль, корабль, самолёт, поезд;
3) стол, стул, диван, шкаф;
4) автомобиль, самолёт, стул, стол;
5) человек, звери, рыбы, птицы, насекомые, растения;
б) кот, собака, корова, кролик;
7) сантиметр, дециметр, метр, километр:
8) сандалии, валенки, туфли, сапоги;
9) весна, река, рука, яблоня:
10) приставка, корень, суффикс, окончание;
11) подлежащее, сказуемое, определение, дополнение;
12) глагол, существительное, прилагательное, место- именне;
13) отрезок, круг, квадрат, треугольник;
14) сканер, клавиатура, мышь, джойстик;
15) хранение, передача, обработка.
6. Внимательно рассмотрите числа, расположенные в каждом из рядов, и определите, какое число является «лишним». Зачеркните это число.
1) 2, 3, 6, 7, 11;
2) 18, 12, 3, 29, 45, 28;
3) 10, 20, 30, 36, 40, 50;
4) 72, 62, 52. 45, 32, 82;
5) 24, 29, 22, 37, 25, 28;
6) 1, 2, 3, 5, 6, 7.
7. Выпишите из географического атласа в тетрадь названия 5 европейских государств в алфавитном порядке. Укажите столицу каждого государства.
| № | Государство | Столица |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 |
Затем перепишите список этих государств так, чтобы их столицы были расположены в алфавитном порядке.
| № | Столица | Государство |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 |
8. Установите соответствие между датами в левой колонке и событиями в правой.
1492 г. Создание первого компьютера.
1961 г. Создание первого отечественного компьютера.
1957 г. Открытие радиосвязи.
1916 г. Первый полет человека в космос.
1951 г. Принятие христианства на Руси.
988 г. Первое упоминание в летописи о Москве.
1895 г. Начало Великой Отечественной войны.
1941 г. Запуск первого искусственного спутника Земли.
1147 г. Открытие Колумбом Америки.
Перепишите события в хронологической последовательности.
Босова Л. Л., Информатика и ИКТ : учебник для 5 класса Л. Л. Босова. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. 192 с. : ил.
Ученые нашли способ записать данные в пяти измерениях. Как 5D-диски изменят представление людей о хранении информации?
В октябре специалисты Саутгемптонского университета в Великобритании описали способ записи огромного количества данных на компактный диск небольших размеров. Технология, получившая название 5D, позволяет сохранить на специальном накопителе до 500 терабайт информации. Получившиеся диски из кварцевого стекла отличаются высочайшей плотностью, которая в десять тысяч раз превышает плотность оптических дисков Blu-Ray. Новый метод позволит эффективно разместить на небольшой площади облачные сервера для хранения данных пользователей, интернет-компаний, крупных корпораций. По словам ученых, это особенно важно на фоне развития технологий, увеличения количества подключенных к сети устройств и роста количества передаваемых через сеть данных.
За последние пять лет отношение потребителей и бизнеса к облачным сервисам изменилось. Раньше их воспринимали в качестве дополнительного метода резервного копирования данных — информация практически всегда поступала в одну сторону. Причем крупные корпорации в основном использовали дата-центры для хранения некритичной информации. К 2020-м годам организации стали использовать облачные серверы не только для аварийного копирования, но и для постоянного обмена данными внутри конкретного предприятия. Системы облачных хранилищ стали более гибкими, позволяя конкретному потребителю выбрать необходимое количество свободного места и производительность оборудования.
Специалисты Analytics Insight называют основными преимуществами облачных дата-центров круглосуточный доступ к информации, возможность одновременной работы нескольких пользователей с одним массивом данных, масштабируемость и гибкость, снижение затрат на хранение данных внутри компании.
Представители отрасли отмечают, что в обычное время нагрузка на серверы неравномерна: в одной части дата-центров она может зашкаливать, в другой быть крайне небольшой. По этой причине эксперты предсказывают появление искусственного интеллекта, который мог бы анализировать и распределять нагрузку на оборудование. В том числе по этой причине данные пользователей хранятся в нескольких частях дата-центра.
По словам основателя облачного провайдера Wasabi Дэйва Френда, от дата-центров будущего потребители ожидают высокого уровня безопасности, производительности оборудования и приемлемой цены за услуги. «Резервные копии должны храниться в разрозненных системах, обеспечивающих максимально возможную изоляцию», — заметил предприниматель. Потенциальный злоумышленник, добравшийся до одного сервера, не должен иметь возможность удалить или зашифровать информацию так, чтобы ее нельзя было восстановить из альтернативных источников. Френд полагает, что на этом должна строиться концепция мультиоблака.
Другими критериями облачного сервиса будущего, по мнению Френда, являются доступная цена и высокая скорость передачи данных. Провайдеры должны будут таким образом скорректировать стоимость услуг и добиться определенного качества оборудования, чтобы оставаться конкурентоспособными и не разочаровывать клиентов.
Представители облачного провайдера CloudSigma рассказали, что дата-центры должны будут отвечать за сохранность данных и скорость передачи информации. Для хранения файлов пользователей и корпоративных клиентов они используют небольшие 2,5-дюймовые диски емкостью 250 гигабайт. В случае, если какой-либо диск выходит из строя, его заменяют, а данные восстанавливают через бэкап. При таком развитии событий клиент не теряет своих данных, хотя и оказывается без доступа к информации на 10-15 минут. Благодаря глубокой интеграции между серверами и оборудованием задержка передачи данных внутри дата-центра очень мала. Для того чтобы разогнать скорость и снизить задержку между серверами и пользователем, в компании полагаются на выделенную гигабитную линию интернета.
По оценке Forbes, к 2025 году к интернету будет подключено около 80 миллиардов устройств, которые будут генерировать около 180 триллионов гигабайт данных. В обозримом будущем хранить данные на классических накопителях будет проблематично — существует риск возникновения дефицита и увеличения стоимости хранения информации. Работающие над технологией 5D специалисты Саутгемптонского университета предлагают записывать информацию на кварцевом стекле с помощью фемтосекундных лазеров и сверхкоротких импульсов. «Запись на кварцевый носитель как бы идет в пяти измерениях — двух оптических и трех пространственных», — отмечают авторы исследования.
Инновация британских инженеров заключается в создании дисков повышенной плотности и размещении на небольшом участке колоссальных объемов данных. Например, на «болванке» размером в один дюйм удалось сохранить шесть гигабайт информации. Накопитель обычного для подобных устройств размера, основанный на кварцевых дисках, может сохранить до 500 терабайт данных. Разработка обещает революцию на рынке хранения информации, так как десятки, если не сотни классических дата-центров можно будет объединить в одну библиотеку.
Преимуществами 5D-дисков также называют долговечность и низкую стоимость обслуживания. По оценке ученых, кварцевые диски не прочнее обычных накопителей, однако могут выдержать температуру до 1800 градусов по Фаренгейту, или около тысячи градусов по Цельсию. В случае пожара в дата-центре информация, скорее всего, сохранится. Кроме того, кварцевое стекло со временем не меняет своих свойств, что позволит держать данные на 5D-накопителях практически вечно.
Единственным узким местом будущей разработки является скорость передачи данных. В настоящий момент ученым удалось разогнать ее до 230 килобайт в секунду — за это время на диск можно записать около ста страниц текста. Однако для того, чтобы полностью заполнить болванку емкостью 500 терабайт, потребуется 60 дней. Либо инженеры найдут способ обойти ограничение, либо 5D-диски так и останутся перспективным оборудованием для записи информации. В крайнем случае на подобных дисках можно сохранять данные для потомков. Так, в 2018 году на кварцевый носитель была записана трилогия романов Айзека Азимова «Основание» — диск отправился в космос вместе с Tesla Roadster Илона Маска.